【題目】生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝，體內脂肪可厚達4厘米，這說明
A．生物能夠影響環(huán)境 B．生物能夠適應環(huán)境
C．環(huán)境能夠影響生物 D．環(huán)境能夠適應生物
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】對果樹每年都剪去過密，過長和細弱的枝條，其目的是（ ）
A．使果樹向高處生長
B．使有機物集中運輸?shù)浇训闹l
C．減少枝條，降低蒸騰作用
D．促進枝條分叉，增加產量
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】花農會通過改變某一非生物因素而使鮮花在某一特定的時間（如春節(jié)）開放，以賣得好價錢，這一非生物因素是（ ）
A．水分 B．濕度 C．溫度 D．光照
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】玉米是世界上重要的糧食作物，具有很高的營養(yǎng)價值，世界衛(wèi)生組織（WHO）將玉米稱為人類膳食結構的平衡大使。請根據(jù)所學知識回答下列問題。
（1）農業(yè)生產上，常選用籽粒飽滿的種子播種，是因為玉米種子的 內貯存的營養(yǎng)物質，能保證種子萌發(fā)的需要。在玉米種子中， 是新植物的幼體。玉米的生殖方式屬于 生殖。
（2）玉米幼苗在生長過程中依靠根來吸收水分和無機鹽，從生物體的結構層次來看，根屬于 。
（3）農民常在雨后或將種子充分浸泡后再播種，這說明玉米種子的萌發(fā)需要 。
（4）在苗期要及時清除田間雜草，并合理施肥、灌溉。臨近的雜草與玉米幼苗相互爭奪陽光、養(yǎng)料和水分等，它們之間是 關系。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀資料回答問題：
資料一：研究人員對日本核電站附近提取的海水樣本進行檢測后發(fā)現(xiàn)，包括銫137和碘131在內的放射性同位素濃度升高。同時我國一些省市，在菠菜，甘藍等蔬菜中也檢測到微量的銫137和碘131，隨著風向的改變，一些別的國家也發(fā)現(xiàn)了放射性物質。
資料二：紐約萊曼學院研究所負責人約瑟夫·拉什林表示，海水中的輻射能夠以一系列方式威脅海洋動物的生存，放射性物質可直接導致海洋動物死亡，后代發(fā)生基因變異或者污染它們的食物鏈。拉什林表示，如果海洋動物攝入受到照射的植物和小型獵物，海洋食物鏈將受到污染。尤為值得關注的是，海藻等植物能夠快速吸入碘。
資料三：科羅拉多州大學的維克勒指出，海洋擁有驚人的能力，可沖淡輻射。他說：“此外，海洋同樣富有彈性，隨著時間的推移，形勢的改善以及放射性物質的衰變和驅散，受影響海域將逐步恢復。
（1）資料一可以說明： 生物圈是_______________ 。
（2）核輻射將導致動物發(fā)生基因變異，那么這種變異屬于__________________。核輻射將導致海洋動物的死亡或滅絕，海洋動物的滅絕，從根本上是影響生物多樣性中的____________。在食物鏈中，動物的營養(yǎng)級越高，銫137和碘131在內的放射性同位素濃度越高，這叫做__________________。
（3）資料三可以看出：生態(tài)系統(tǒng)具有__________________能力。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】仔細觀察，人在睡眠時也能完成拍打蚊子或搔癢等動作，這說明（ ）
A．大腦皮層處于睡眠狀態(tài)時，也能完成一些簡單反射
B．脊髓也能形成某些感覺
C．人在睡眠時仍存在著與清醒時一樣的各種感覺
D．脊髓能完成一些簡單的反射
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