閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校八年級下學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
聽覺的形成是在
A、內耳 B、與聽覺有關的神經
C、耳蝸內與聽覺有關的細胞 D、大腦的一定區域
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅定西公園路中學七年級下學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
以下屬于毛細血管球結構的是
A．腎小體 B．腎小球
C．腎小管 D．腎小囊
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅定西公園路中學八年級下學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
當一個人遇到腹瀉時，下列藥物中的首選是（ ）
A.硝酸甘油 B.牛黃解毒片
C.黃連素 D.感冒沖劑
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅定西公園路中學八年級下學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
早在10世紀，我國就有人將輕癥的天花病人的痘漿接種到健康人身上，以預防天花，其中痘漿和預防天花的方法分別屬于（ ）
A.抗原.非特異性免疫 B.抗原.特異性免疫
C.抗體.非特異性免疫 D.抗體.特異性免疫
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅定西公園路中學八年級下學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
地球上的原始生命起源于（ ）
A.原始大氣中 B.冷卻降雨過程中
C.土壤中. D.原始海洋中
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7章末復習與測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列行為對環境保護有利的是（ ）
A.盡量使用旅館中的一次性洗刷用品
B.參與地球一小時活動
C.大量引入國外優勢品種
D.舉辦禾花雀美食節
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科目：初中生物 來源：2016屆山東日照市九年級學業水平模擬三生物試卷（解析版） 題型：探究題
小燕同學設計了甲裝置用于探究綠色植物的生理活動。實驗時將甲裝置在陽光下照射3小時；摘下A、B兩葉片，分別放入酒精中隔水加熱，漂洗后滴加碘液染色。請根據圖分析回答：
（1）小燕為該活動作出的假設是 。A葉片與B葉片形成一組對照實驗，變量是 。
（2）在結構層次上，葉片屬于 。將A、B葉片進行酒精隔水加熱，是為了溶解掉葉片的 ，使后面的染色效果更加明顯。
（3）經碘液染色后，A、B葉片都呈藍色，表明實驗失敗，你認為如何改進實驗操作步驟才能使實驗達到預期效果？ 。
（4）小燕想繼續探究光合作用的條件，她將甲裝置改進為乙裝置，重復實驗步驟，對比A、C葉片的顏色變化，得出實驗結論：光是光合作用的條件。老師認為小燕的設計不科學，原因是 。
（5）在我們的實驗室里，利用裝置中的植物不適合完成下列哪項實驗？
A．觀察葉片的結構 B．探究光合作用產生氧氣 C．探究葉片正面和背面的氣孔數目
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科目：初中生物 來源：2016屆甘肅白銀育才學校九年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
提高植被覆蓋率對保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩定有重大意義，這是因為綠色植物能通過（ ）
A．光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣
B．光合作用吸收二氧化碳和氧氣
C．呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧氣
D．呼吸作用吸收氧氣和二氧化碳
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