小燕同學設計了甲裝置用于探究綠色植物的生理活動。實驗時將甲裝置在陽光下照射3小時；摘下A、B兩葉片，分別放入酒精中隔水加熱，漂洗后滴加碘液染色。請根據圖分析回答：
（1）小燕為該活動作出的假設是 。A葉片與B葉片形成一組對照實驗，變量是 。
（2）在結構層次上，葉片屬于 。將A、B葉片進行酒精隔水加熱，是為了溶解掉葉片的 ，使后面的染色效果更加明顯。
（3）經碘液染色后，A、B葉片都呈藍色，表明實驗失敗，你認為如何改進實驗操作步驟才能使實驗達到預期效果？ 。
（4）小燕想繼續探究光合作用的條件，她將甲裝置改進為乙裝置，重復實驗步驟，對比A、C葉片的顏色變化，得出實驗結論：光是光合作用的條件。老師認為小燕的設計不科學，原因是 。
（5）在我們的實驗室里，利用裝置中的植物不適合完成下列哪項實驗？
A．觀察葉片的結構 B．探究光合作用產生氧氣 C．探究葉片正面和背面的氣孔數目
云南師大附小一線名師提優作業系列答案
沖刺100分單元優化練考卷系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅定西公園路中學七年級下學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
雜技演員動作非常精細，請問他靈巧的動作是受什么支配的
A、小腦 B、腦干
C、脊髓 D、脊神經
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅定西公園路中學八年級下學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列不是生物進化規律的是（ ）
A.從水生到陸生 B.從動物到植物
C.從低等到高等 D.從簡單到復雜
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7章末復習與測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
倡導“免贈賀卡”“不用一次性筷子”的出發點是（ ）
A.節約金錢 B.減少固體垃圾
C.文明衛生，減少傳染病 D.節約木材，保護森林
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7章末復習與測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于使用農藥、化肥的敘述，不正確的是（ ）
A.可造成水質污染 B.可造成土壤污染
C.可造成大氣污染 D.有利于保護生物圈
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科目：初中生物 來源：2016屆山東日照市九年級學業水平模擬三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生物的生殖與發育說法正確的是
A．異花傳粉的桃樹上結出的果實，品質會發生變異
B．菜粉蝶與蝗蟲的發育方式不同，成蟲時期危害大
C．夏初，雌雄蛙抱對后，產在水中的卵都是受精卵
D．已受精的雞卵中，胚盤是發育成雛鳥的重要結構
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科目：初中生物 來源：2016屆山東日照市九年級學業水平模擬三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如果用下圖表示各種概念之間的關系，下表選項中與圖示相符的是
選項 | 1 | 2 | 3 |
A | 特異性免疫 | 計劃免疫 | 預防接種 |
B | 發酵 | 無氧呼吸 | 呼吸作用 |
C | 腦神經 | 腦 | 中樞神經系統 |
D | 咽鼓管 | 中耳 | 耳 |
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科目：初中生物 來源：2016屆山東日照市九年級學業水平模擬三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
草履蟲、酵母菌、衣藻都是僅有一個細胞的“袖珍”生物，能進行獨立生活。這體現了
A．細胞是生命活動的基本單位 B．它們都能自己制造有機物
C．三者在分類上親緣關系最近 D．它們都有相同的遺傳信息
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7.2習題二生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列現象與環境無關的是（ ）
A．赤潮 B．酸雨
C．臭氧空洞 D．火山爆發
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