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11.下列有關實驗的說法,正確的是(  )
A.在練習菠菜葉的徒手切片時,小麗不小心切了手并迅速縮回,完成此動作的神經結構是反射
B.在探究饅頭在口腔中變化時,饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下可初步消化為麥芽糖,這就是細嚼饅頭會覺得有甜味的原因
C.在觀察小魚尾鰭內血液流動情況時,用浸潤的棉絮將小魚鰓蓋和軀干部包起來的目的是防止小魚運動過快,不利于觀察
D.在實驗的進行過程中,同學們經過因為觀點不同而爭論的面紅耳赤,此時體內的甲狀腺激素分泌明顯增多

分析 (1)反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.
(2)淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖,胃內不消化淀粉,小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖,
(3)當人經歷興奮、恐懼、緊張這些刺激時,大腦皮層就會特別興奮,它通過相關神經促使腎上腺分泌腎上腺素,該激素能讓人呼吸加快,心跳和血液流動加速,為身體活動提供更多能量,使反應更加快速.

解答 解:A、在練習菠菜葉的徒手切片時,小麗不小心切了手并迅速縮回,完成此動作的神經結構是反射弧而不是反射,錯誤;
B、在探究饅頭在口腔中變化時,饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下可初步消化為麥芽糖,這就是細嚼饅頭會覺得有甜味的原因,正確;
C、在觀察小魚尾鰭內血液流動情況時,用浸潤的棉絮將小魚鰓蓋和軀干部包起來的目的是維持呼吸防止小魚死亡而不是防止小魚運動過快,錯誤;
D、在實驗的進行過程中,同學們經過因為觀點不同而爭論的面紅耳赤,此時體內的腎上腺素分泌明顯增多而不是甲狀腺激素,錯誤.
故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握反射弧的結構、淀粉的消化、腎上腺素的作用以及觀察小魚尾鰭內血液流動的實驗過程.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

11.某中學生物興趣小組的同學,在探究“饅頭在口腔中的變化”時,設計了如下實驗:

(1)第②支試管處理中存在一處錯誤,請將錯誤之處進行改正應加入2毫升清水.
(2)為證明“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”對饅頭有消化的作用,選用①③兩支試管進行對照.
(3)將這3支試管一起放入37℃的溫水中,5-10分鐘后取出這3支試管,各滴加2滴碘液搖勻,發現①號試管不變藍,這是因為試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉完全分解成麥芽糖.如果實驗現象未達到預期效果呈現淺藍色,可能的原因是實驗時間不足(或者唾液的量偏少或攪拌不充分或饅頭碎屑偏多).(答案寫出一種即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是一個草原生態系統的食物網.請據圖回答下列問題:
(1)該食物網共有5條食物鏈.
(2)圖中生產者是草,從組成生態系統的成分分析,圖中沒有表示出的生物成分是分解者.
(3)此食物網中所有的生物所需的能量最終來自太陽能.
(4)若因某種自然因素導致該生態系統中兔的數量大增,短期內,該生態系統中狐和鷹的數量會隨之增加,而隨著上述動物數量的增加和綠色植物數量的減少,兔的數量會隨之減少,使生態系統逐漸恢復原樣.這表明生態系統具有一定的自動調節能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.菜粉蝶與家蠶的發育過程一樣,都屬于完全變態.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.在觀察葉片的結構后,小東將剛摘下的葉片放100℃的熱水中,很快發現葉片表面產生許多小氣泡,并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多,這種現象說明:
A.葉片下表皮的光照弱B.葉片上表皮所含的氣孔較多
C.葉片下表皮所含的氣孔較多D.葉片下表皮產生的氧氣多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.《水滸傳》中對武大郎外形特征的典型描寫是“三寸丁”,他可能在(  )
A.幼年時,甲狀腺激素分泌不足B.幼年時,生長激素分泌不足
C.成年時,生長激素分泌不足D.成年時,胰島素分泌不足

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在下列血液成分中,具有防御、保護功能的是(  )
A.白細胞和血小板B.白細胞和紅細胞C.紅細胞和血小板D.紅細胞和血漿

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列反射活動中,屬于簡單反射的是(  )
A.小狗做算術題B.談虎色變C.眨眼反射D.驚弓之鳥

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.根據下面心臟和腎臟的部分結構示意圖回答問題:
(1)圖甲是人體心臟示意圖,心臟結構中,心壁最厚的是④(填序號),能保證血液從心房流向心室,不會倒流的結構是房室瓣.
(2)圖甲中,血液由④出發,最終流回①的過程稱為體循環.經過此循環后,血液中氧氣(填“氧氣”或“二氧化碳”)的含量大大減低.
(3)中國足球隊集訓地之一昆明屬于高原地區,空氣中氧氣的含量較少.在此環境中集訓,可增加運動員血液中紅細胞含量,從而增強血液的運氧能力.
(4)圖乙中①③⑤組成腎臟結構和功能的基本單位,稱為腎單位.在尿液形成過程中,血液經過圖中[①]腎小球的過濾作用,形成原尿;當原尿流經圖中⑤時發生重吸收作用,形成尿液.

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同步練習冊答案
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