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【題目】老師把剛剛制備的鏈球菌與酵母菌臨時裝片交給李明同學,讓其貼上標簽。他借助顯微鏡觀察后順利的完成了任務,他區分兩種微生物的依據是( )

A.鏈球菌是真菌沒有細胞核,酵母菌是細菌,有成形的細胞核

B.鏈球菌是細菌,沒有成形的細胞核;酵母菌是真菌,有細胞核

C.鏈球菌是細菌,沒有細胞壁,酵母菌是真菌有細胞壁

D.鏈球苗是細菌沒有細胞膜,酵母菌是真菌,有細胞膜

【答案】B

【解析】

根據細菌的真菌的細胞結構特點分析解答。

鏈球菌屬于細菌,酵母菌屬于真菌。細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體。因此細菌與真菌的根本區別在于真菌具有成形細胞核。細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區域;真菌有真正的細胞核。所以B符合題意。

故選:B

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當你手臂垂直向下,用力提起一桶水時,肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態是(  )

A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

C.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張D.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于人生長發育的說法,正確的是(  )

A.受精卵只有到達母體子宮后,才開始進行分裂和分化

B.嬰兒的出生標志著人體生長發育的開始

C.青春期是一生中身體發育和智力發展的黃金時期

D.健康是指身體沒有疾病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關動物在生物圈中作用的敘述中,錯誤的是

A.幫助植物傳粉、傳播種子B.促進生態系統的物質循環

C.維持生物圈中的生態平衡D.專門取食植物,防止其大量繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】完成下列填空題

1)把蚯蚓放在一張粗糙的紙上和光滑的玻璃上,它在紙上運動比較___),用手指輕摸蚯蚓的腹面,會有粗糙的感覺,說明在腹部有較多的__________。夏天下雨過后,蚯蚓會紛紛爬到地面上,原因是___________

2)蜘蛛、蝦、蝗蟲它們的生活環境和內部結構存在較大差異,但它們都是節肢動物,原因是_______________________

3)制作饅頭時,人們常將面粉、水與一種單細胞真菌和成面團,在適宜的溫度下放置一段時間,面團會逐漸膨大、松軟。此過程涉及的真菌是________和生物技術是_________

4)培養細菌、真菌的一般步驟是:_________、高溫滅菌并冷卻、________、恒溫培養。

5)病毒由____________外殼 和內部的___________ 組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據力學家測定,1只螞蟻能舉起超過自身體重400倍的物體,能拖運超過自身體重1700倍的物體。昆蟲學家觀察到,10多只團結一致的螞蟻,能搬走超過它們總體重5000倍的食物。

科學家對螞蟻具有如此神力做了大量的研究、分析,證明螞蟻體內是一座微型動物營養寶庫,每100克螞蟻能產生2929千焦的熱量;還發現螞蟻腿部肌肉是一部高效率的“發動機”,這個“肌肉發動機”又由幾十億臺微妙的“小發動機”組成。

螞蟻的“肌肉發動機”使用的是一種特殊的“燃料”,它是一種結構非常復雜的含磷化合物——三磷酸腺苷,簡稱ATP。這些“燃料”是在“小發動機”中合成的。肌肉在活動時只要產生一點酸性物質(這種感覺就是我們平常說的“胳膊酸了”)就能引起這種“燃料”劇烈變化,使肌肉蛋白的長形分子瞬間收縮,產生巨大力量。這種特殊“燃料”不經過燃燒就能把潛藏的能量直接釋放出來,轉化成機械能,幾乎沒有能量損失。因此,螞蟻的“肌肉發動機”的效率高達80%以上。這就是“螞蟻大力士”的奧秘。

請回答下列問題。

1)螞蟻屬于_______動物。螞蟻的體表有______骨骼 ,可以保護身體內部柔軟的組織,并防止______蒸發,以適應陸生生活。

2)“肌肉發動機”使用的“燃料”是在_________中合成的, 它是指螞蟻細胞中的______(填能量轉換器),它能將細胞中的一些______(選填“有機物”或“無機物”)分解,釋放出的能量儲存在“燃料”分子中。

3)偵查蟻發現食物后迅速返巢,通過觸角觸碰告知同伴食物的準確位置,不一會兒,一大群螞蟻排著長長的隊伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點。請分析螞蟻信息交流的方式是____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是給佝僂病患兒開的處方,其中最科學的一組是

A.鈣片、魚肝油B.鈣片

C.鈣片、維生素D.鈣片、生長激素

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【題目】 據調查,患有流感的人講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,而周圍的抵抗能力不強的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,病毒進入呼吸道,就可以引起流行性感冒.據此材料回答下列問題.

1)流行性感冒的病原體是____________,傳染源是____________,傳播途徑是__________,易感人群是_____________

2)在教室中預防該病的主要措施是__________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生長有較多藻類的池塘中,常常可以看到魚在黎明時浮頭甚至跳出水面,這是由于

A.空氣缺氧B.水中缺氧

C.水被污染D.水里有天敵

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同步練習冊答案
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