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科目： 來源： 題型：

用打氣筒可將較多的空氣壓入自行車胎內，主要是因為（　　）

A．分子體積很小

B．分子在不斷運動

C．分子大小可改變

D．氣體分子間隔較大

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科目： 來源： 題型：

物質在氧氣中燃燒的實驗現象，描述正確的是（　　）

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

B．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

C．紅磷在氧氣中燃燒生成大量的白色氣體

D．硫在氧氣中燃燒，發出藍色的光

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科目： 來源： 題型：

“植樹造林、綠化寶島”的實施，有助于減少空氣中的哪種成分的含量（　　）

A．O₂

B．CO₂

C．N₂

D．稀有氣體

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科目： 來源： 題型：

正確的實驗操作對實驗結果和人身安全都非常重要，下列實驗操作正確的是（　　）

A．

氧氣驗滿

B．

液體加熱

C．

讀液體的體積

D．

稀釋濃硫酸

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科目： 來源： 題型：

下列變化中包含化學變化的是（　　）

A．濃硫酸使木條碳化

B．金剛石切割玻璃

C．濕衣服晾干

D．燈泡發光

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科目： 來源： 題型：

某學校的學習小組對當地的石灰石礦區進行調查，測定石灰石中碳酸鈣的質量分數，采用的方法如下：取該石灰石樣品16g，把80g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數據見下表（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質不溶于水，不與稀鹽酸反應）．請計算：

序號	加入稀鹽酸的質量/g	剩余固體的質量/g
第1次	20	11
第2次	20	6
第3次	20	2.8
第4次	20	n

（1）上表中n的數值為

2.8

．
（2）樣品中碳酸鈣的質量分數是多少？

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科目： 來源： 題型：

將CO和CO₂的混合氣體通入澄清的石灰水中，每10g混合氣體通入足量石灰水后生成5g沉淀，求混合氣體中CO的質量分數．

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科目： 來源： 題型：

“5.12”地震發生后，為防止汶川地震災區的病菌傳播，防疫人員大量使用了“漂白粉”來殺菌消毒，“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學式為：Ca（ClO）₂]請回答：
（1）次氯酸鈣中氯元素的質量分數是

49.7%

（精確到0.1%）．
（2）若災區飲用水每50kg至少需要漂白粉250g，則消毒一桶水（約20kg）至少需加漂白粉

100

g．

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科目： 來源： 題型：

下圖為某學習小組探究金屬化學性質時所做的四個實驗，分析并回答下列問題：

（1）描述A中的實驗現象

銅絲表面附著一層銀白色固體

，溶液變為

溶液變為藍色

．
（2）寫出C中反應的化學方程式：

Zn+2HCl═ZnC1₂+H₂↑

．
（3）要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實驗是

A、B

（填序號）．

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科目： 來源： 題型：

實驗室可用下列A或B裝置制取O₂．用C裝置收集O₂．

（1）寫出C裝置中儀器的名稱：a

集氣瓶

水槽

（2）如果選用B、C裝置制取并收集O₂，回答下列問題：
①裝入藥品前，應先檢查裝置

氣密性

；
②試管中裝入的藥品是

KClO₃和MnO₂，

（填化學式）；反應的化學方程式是

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

．
③當觀察到C裝置中

均勻連續冒氣泡

時，開始收集O₂；
④實驗結束停止加熱時，要先

將導管從水槽中移出

，然后再熄滅酒精燈．

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