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科目: 來源: 題型:

圖是甲、乙兩物質的溶解度曲線圖,下列說法錯誤的是
B
B

A.t1℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等
B.將t1℃時甲、乙兩物質的飽和溶液升溫到t2℃,兩溶液仍然都是飽和溶液
C.溫度小于t1℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度
D.將t2℃時甲、乙兩物質的飽和溶液升溫到t3℃,兩溶液的溶質質量分數都減。

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科目: 來源: 題型:

(2012?惠城區模擬)為了分析生鐵中鐵的含量,某學習小組進行了實驗研究,即取6g生鐵與10%的鹽酸反應,并繪制了加入鹽酸質量與放出氣體質量的關系圖(見圖).
說明:生鐵中雜質不溶于水,不與鹽酸反應.
(1)鐵完全反應用去鹽酸的質量為
73
73
g.
(2)生鐵中鐵的質量分數為多少?(寫出計算過程,結果保留到小數點后一位)
(3)某同學列出了如下計算式:生鐵與鹽酸剛好反應完全時所得溶液質量=(73+6-a)g
小明對該計算式提出了質疑,請指出其中的錯誤
列式計算溶液質量時,未減掉不溶于水的雜質的質量.
列式計算溶液質量時,未減掉不溶于水的雜質的質量.

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科目: 來源: 題型:

將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中,甲表面析出金屬銅,乙沒有明顯現象.據此判斷,三種金屬的金屬活動性順序是
A
A

A.甲>銅>乙  B.乙>銅>甲   C.銅>甲>乙  D.甲>乙>銅.

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科目: 來源: 題型:

學習金屬單元后,我們知道Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序為Zn>Fe>Cu.為驗證這一結論,下面實驗設計合理的是
D
D

A.將Zn、Cu兩金屬片分別放入稀鹽酸中      B.將Fe、Cu兩金屬片分別放入稀鹽酸中
C.將Zn、Fe兩金屬片分別放入CuCl2溶液中   D.將Zn、Cu兩金屬片分別放入FeCl2溶液中.

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科目: 來源: 題型:

(2013?張掖)鐵是生產生活中應用最廣泛的一種金屬.
(1)在醬油中加入鐵強化劑,是我國為解決
貧血
貧血
(填“甲狀腺腫大”,“貧血”或“骨質疏松”)而實施的項目.
(2)鐵元素與地殼中含量最多的元素組成化合物的化學式為
FeO或Fe2O3
FeO或Fe2O3
(寫出一種即可).高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為
+6
+6

(3)常見的食品脫氧劑多為無機鐵系脫氧劑,其主要成分為活性炭粉.請將下列脫氧中的主要反應的化學方程式補充完整:4Fe(OH)2+O2+2
H2O
H2O
═4Fe(OH)3,此反應的基本類型是
化合反應
化合反應

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科目: 來源: 題型:

下列措施有利于防止鐵制品銹蝕的是
D
D

A.農具上鐵銹不及時除去           B.切過酸菜的菜刀不及時清洗
C.工地上的鋼管堆放在潮濕的地方   D.家用剪刀不用時,涂上油放在干燥處.

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科目: 來源: 題型:

(2013?岳陽模擬)實驗室按下圖所示裝置制取CO2,并檢驗CO2的性質.試回答以下問題:
(1)實驗開始前,先應檢查裝置A的
氣密性
氣密性
.(2)用裝置A來制取CO2,所用的藥品是
CaCO3
CaCO3
HCl
HCl
(寫化學式).
(3)若要用裝置B檢驗CO2,在B中應盛放的試劑名稱是
澄清的石灰水(或氫氧化鈣溶液)
澄清的石灰水(或氫氧化鈣溶液)
.當將標①和②的導管口連接時,B中看到的實驗現象是
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁

(4)若要用裝置C證明CO2能與水反應生成碳酸,C中除有少量水外,應加入的試劑是
紫色石蕊溶液
紫色石蕊溶液
.當將標①和③的導管口連接時,C中看到的實驗現象是
紫色石蕊試液變成紅色
紫色石蕊試液變成紅色

(5)如圖所示,燒杯D中放有燃著的蠟燭.當將標①和④的導管口連接時,D中看到的實驗現象是
底下蠟燭先熄滅,上邊的蠟燭后熄滅
底下蠟燭先熄滅,上邊的蠟燭后熄滅

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科目: 來源: 題型:

(2012?福州)下列事實和解釋相符的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2012?懷化)下圖是四位同學對某一個化學方程式意義的描述,他們描述的化學方程式是(  )

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科目: 來源: 題型:

氯氣是一種有毒的氣體,實驗室制取氯氣時,可以用氫氧化鈉溶液來吸收尾氣,其反應原理為:Cl2+2NaOH═X+NaClO+H2O,則X 的化學式為
NaCl
NaCl

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