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（2005?楊浦區(qū)二模）將10g不純的氯化鎂樣品（雜質(zhì)不溶于水），放入50g水中，充分?jǐn)嚢瑁�待樣品中的氯化鎂全部溶解后過(guò)濾（濾液損失不計(jì)）．將所得濾液與63.3g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，生成5.8g白色沉淀．
求：（1）樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量．

（2005?楊浦區(qū)二模）某工廠的廢液中，含有較多的CuSO₄和FeSO₄兩種物質(zhì)．工廠常用下列流程將廢液充分利用：

（1）寫(xiě)出步驟①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式；為什么要加入過(guò)量的鐵粉．
（2）寫(xiě)出步驟②中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型是；
（3）寫(xiě)出濾渣B的化學(xué)式；
（4）將步驟①和②中產(chǎn)生的濾液B混合進(jìn)行結(jié)晶，此操作過(guò)程需要用到的儀器名稱(chēng)是（任寫(xiě)一種即可）．

（2005?楊浦區(qū)二模）下列各元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示非金屬元素的是

（2005?楊浦區(qū)二模）小王、小張、小楊三位同學(xué)對(duì)CO₂通入滴有紫色石蕊試液的蒸餾水變紅色進(jìn)行了深入研究．

問(wèn)題：是什么物質(zhì)使紫色石蕊變紅色．
假設(shè)：（1）是水使紫色石蕊變紅色；
（2）；
（3）．
實(shí)驗(yàn)證明：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出編有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a，b；
（2）寫(xiě)出裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：；
（3）裝置B的作用是；
（4）①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，裝置C內(nèi)藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒(méi)有變化，這說(shuō)明；
②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化碳?xì)怏w生成前滴入藍(lán)色石蕊試紙上，未見(jiàn)試紙發(fā)生顏色變化，當(dāng)有二氧化碳通過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，此現(xiàn)象說(shuō)明；
③寫(xiě)出裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
結(jié)論：原假設(shè)成立[填（1）、（2）、（3）編號(hào)]．

（2005?楊浦區(qū)二模）某校學(xué)生對(duì)我區(qū)蘭州路河水取樣后進(jìn)行探究．
（1）觀察水質(zhì)的能見(jiàn)度，然后過(guò)濾．過(guò)濾時(shí)無(wú)需用到以下儀器中的（用序號(hào)表示）
A．漏斗          B．燒杯           C．玻璃棒            D．酒精燈
（2）同學(xué)們將此河水放入A燒杯，再取楊浦公園中的河水放入B燒杯中，并分別各放入兩條小魚(yú)進(jìn)行水質(zhì)比較，放置一段時(shí)間后，A燒杯中的小魚(yú)死亡，B燒杯中小魚(yú)仍然活著，此現(xiàn)象說(shuō)明燒杯（填A(yù)或B）的水質(zhì)好．
（3）同學(xué)們繼續(xù)對(duì)A燒杯中的水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯證明該水樣是否呈酸性
[實(shí)驗(yàn)儀器]膠頭滴管、等
[實(shí)驗(yàn)藥品]．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
		水樣呈酸性

（2005?楊浦區(qū)二模）用化學(xué)方程式說(shuō)明下列事實(shí)，并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型．用鹽酸可以除去鐵制品表面的銹：；但不可以浸泡的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)：；此反應(yīng)基本類(lèi)型．

（2005?楊浦區(qū)二模）我國(guó)研制的大型激光器“神光二號(hào)”用了磷酸二氫鉀（KH₂PO₄）大晶體．該物質(zhì)由種元素組成，其中K、H、P、O原子個(gè)數(shù)比為．

（2005?楊浦區(qū)二模）只用一種試劑不能鑒別出來(lái)的一組溶液是（　　）

（2005?楊浦區(qū)二模）向Ca（OH）₂飽和溶液中加入少量CaO，若溫度保持不變，下列敘說(shuō)中正確的是（　　）