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夏日里想隨時喝到涼爽的飲料，可以自制化學“冰箱”，即把一種化學試劑放人到一定量的水中，就可以形成低溫小環境。這種試劑可以是下列物質中的（ ）

A. 食鹽 B. 氫氧化鈉 C. 蔗糖 D. 硝酸銨

現欲配制一定質量分數的NaCl溶液，以下操作會引起所配溶液溶質質量分數降低的是（ ）

A. 用托盤天平稱量3.2gNaCl時，誤將砝碼放在左盤，并使用游碼

B. 用量筒量取水時，面對刻度，俯視凹液面最低處

C. 將量筒中的水倒人盛有NaCl的燒杯時，有水濺出

D. 將配好的溶液轉移到試劑瓶中時，不慎灑落

下列實驗方案,不能實現對應實驗目的是( )

A. A B. B C. C D. D

除去下列物質中混有的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

下列實驗內容符合右圖所示變化趨勢的是（ ）

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

（1）化學用語是學習化學的重要工具。

①用化學用語表示：硫酸根離子________，亞鐵離子_____________，氯原子結構示意圖_________。

②元素化學性質與最外層電子數有密切關系。鋰原子的結構示意圖為，下圖表示的微粒中共有______種元素，其中與鋰原子具有相似化學性質的是_________，B與C形成化合物的化學式為________。

（2）化學與生活、社會密切相關。

①炒菜時油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其滅火原理是_______________________________。

②古代字畫保留至今，其原因是_______________________________________________________。

③洗潔精能夠洗去餐具上的油污，是因為洗潔精能夠_________油污，汽油能夠洗去衣服上沾有的油污，是因為汽油能____________油污（填“溶解”或“乳化”）。

空氣和水是一切生命賴以生存的根本，沒有空氣和水就沒有生命。

（1）近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是__________

（2）下列物質在水中不能形成溶液的是__________（填序號）。

①白糖 ②汽油 ③食鹽 ④高錳酸鉀

（3）下列水中屬于純凈物的是______________。

①自來水 ②礦泉水 ③軟水 ④蒸餾水

（4）下圖是電解水的簡易實驗裝置，電解水實驗結論是________________________________________。

（1）甲、乙是常見元素的單質，A、B是常見的化合物，它們的反應表達式是甲+A=B+乙（式中各物質的化學計量數和反應條件已略去）。請回答：

①該反應的類型是_______________。

②若甲、乙為金屬，且甲的化合物溶液為藍色，寫出反應的化學方程式____________________________。

③若乙為非金屬單質，B中含有+3價金屬元素，寫出反應的化學方程式____________________________。

（2）如圖所示。常溫下，某無色液體X中加入一種固體Y，觀察到氣球漲大。猜測可能情況。

小章同學準備在實驗室用下圖所示裝置模擬工業煉鐵，請你據此回答下列問題：

（1）實驗開始時應先通一氧化碳，再加熱氧化鐵。原因是______________________________。

（2）硬質玻璃管中產生的現象主要有________________________________，發生反應的化學方程式為________________________________。

（3）當Fe2O3反應完全后，應先熄滅_______________（填“酒精噴燈”或“酒精燈”）。

如圖所示，一物體懸掛在飽和的氯化鈉溶液中，在恒溫條下向燒杯內的溶液中分別加入下列物質（懸掛物不參與反應），說明彈簧測力計讀數變化情況（填“變大”“不變”或“變小”）。

（1）如果加入氯化鈉晶體，彈簧測力計讀數______________。

（2）如果加入蒸餾水，彈簧測力計讀數________________。

（3）如果加入氯化鉀晶體，彈簧測力計讀數_______________。