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（1）甲、乙是常見元素的單質，A、B是常見的化合物，它們的反應表達式是甲+A=B+乙（式中各物質的化學計量數和反應條件已略去）。請回答：

①該反應的類型是_______________。

②若甲、乙為金屬，且甲的化合物溶液為藍色，寫出反應的化學方程式____________________________。

③若乙為非金屬單質，B中含有+3價金屬元素，寫出反應的化學方程式____________________________。

（2）如圖所示。常溫下，某無色液體X中加入一種固體Y，觀察到氣球漲大。猜測可能情況。

無色液體X的名稱	固體Y的名稱	反應的化學方程式
__________	__________	_______
__________	__________	________

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科目：初中化學 來源：廣東省惠州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

碳的相對原子質量是

A．12克 B．12 C．1.993×10-26 kg D．1/12

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科目：初中化學 來源：安徽省桐城市2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：填空題

下表是學校餐廳為學生提供的對應物品所使用的材料，據此回答下列問題。

物品	筷子	餐盤	餐桌	餐椅
材料	竹子	不銹鋼	不銹鋼	塑料

（1）以上材料中屬于有機合成材料的是______，含有的金屬元素是______（寫一種即可）。

（2）用洗滌劑清洗餐具及餐桌上的油污，是利用了洗滌劑的______作用。

（3）百煉成鋼（將燒紅的生鐵在空氣中反復捶打），生鐵轉化為鋼的化學方程式______。

（4）學校的餐桌、餐椅不僅外形美觀，材料輕便、牢固，更重要的是要考慮學生的身體健康，由此你對化學與人類生活的關系有何感想______。

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科目：初中化學 來源：浙江省紹興市諸暨市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

為研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種溶液的化學性質，進行如下實驗。

①A、D中酚酞均變_____色，說明兩種溶液都呈堿性。

②B中溶液的pH_____7（選填“＞”、“＜”或“=”）。寫出氫氧化鈉與鹽酸反應的化學方程式________________________。

③F中沉淀的化學式是______________。

④四支試管內的物質在G中混合后得到無色溶液，其中一定含有的溶質是____________，可能含有的溶質是___________________。

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科目：初中化學 來源：陜西省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

小花同學發(fā)現自己的銅制眼鏡框表面出現了綠色的銅銹。為了弄清銅綠的組成和銅生銹生成銅綠的條件，小花與她們的化學實驗小組進行了如下探究實驗：

（一）探究銅綠的組成。

（查閱資料）“銅銹”主要成分是Cu2(OH)2CO3（俗稱銅綠）；銅綠受熱易分解。

（實驗設計）

①小花同學從銅制眼鏡框上取下適量的干燥銅綠，按圖所示裝置進行實驗。在實驗過程中，觀察到：試管口有水珠出現，說明了銅綠中含有_________元素；澄清石灰水變渾濁，說明了銅綠中含有________元素。

②小陽取下少量試管內反應后的剩余物，放人另一支試管中，滴入稀硫酸，充分反應后，溶液變藍色，說明銅綠中含有___________元素。

（實驗結論）③______________________________________________________________________________。

（二）探究銅生銹的條件。

（查閱資料）1銅綠受熱會分解成三種氧化物。

①寫出銅綠分解的化學方程式為_______________________________________________________________。

2堿石灰主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣固體的混合物，實驗室常用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳氣體、常用堿石灰除去二氧化碳氣體和水蒸氣。

（實驗設計）借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗，小平設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗，實驗如下圖所示將四小塊銅片分別按下圖所示放置一個月，觀察現象如下：

實驗裝置
實驗現象	銅片不生銹	銅片不生銹	銅片不生銹	銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴重的

（實驗結論）②銅生銹是銅與氧氣、___________、__________等物質共同作用的結果。

（反思應用）③寫出防止鐵或銅等金屬制品生銹的兩種不同原理的方法__________________________________________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：陜西省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗方案,不能實現對應實驗目的是( )

選項	實驗目的	實驗方法
A	鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)	取樣品，分別滴加稀鹽酸或灼燒，比較現象不同
B	除去.一氧化碳中少量的二氧化碳	通過足夠熾熱的碳層
C	探究鎂鐵、銅的活動性順序	將鎂、銅分別放入硫酸亞鐵溶液中，比較現象不同
D	制取二氧化碳氣體	石灰石中加稀硫酸