科目: 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第七單元 到實驗室去:探究酸和堿的化學性質 題型:選擇填充題
往KOH溶液中加水,溶液的pH變化正確的是
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第七單元 到實驗室去:探究酸和堿的化學性質 題型:選擇題
實驗小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化。測定結果如下圖所示。下列說法不正確的是
A.反應過程中有熱量放出
B.30s時,溶液中溶質為HCl和NaCl
C.該實驗是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液
D.從20s到40s,溶液的溫度升高、pH增大
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科目: 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第七單元 到實驗室去:探究酸和堿的化學性質 題型:信息分析題
透過現象看本質是科學課堂的精髓,借助科學實驗現象如溶液顏色變化、沉淀的生成或氣體逸出等,可以幫助我們確認化學反應是否發生。
(1)稀鹽酸與氫氧化銅反應,可以直接觀察現象來確認。如圖甲,實驗中有_________________現象出現,證明稀鹽酸與氫氧化銅能發生化學反應;
(2)稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應沒有明顯現象,可借助酸堿指示劑使反應現象外顯觀察,如圖乙,通過觀察________________________現象,證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發生化學反應,本實驗選用無色酚酞試液比選用紫色石蕊試液更合適的原因是________________________。
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科目: 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元 滾動小專題(一) 溶解度曲線的應用 題型:選擇填充題
溴酸銀(AgBrO3)的溶解度隨溫度變化曲線如圖所示,下列說法不正確的是( )
A. 升高溫度溴酸銀的溶解度增大
B. 40 ℃時溴酸銀易溶于水
C. 90 ℃時溴酸銀溶液的溶質質量分數一定小于1.3%
D. 溴酸銀可用降溫結晶的方法從溶液中析出
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科目: 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元 滾動小專題(一) 溶解度曲線的應用 題型:選擇填充題
將質量均為30g的甲、乙兩種固體分別加入到50g水中,充分攪拌后,剩余固體物質與溫度的關系如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 甲的溶解度隨溫度升高而增大
B. t1℃時,甲、乙的溶解度均為20g
C. 溫度由t2℃降低到t1℃時,甲溶液析出5g固體
D. a,b,c三點中溶質的質量分數由大到小的順序是:c>a>b
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科目: 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元 滾動小專題(一) 溶解度曲線的應用 題型:選擇填充題
如圖表示的是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列敘述正確的是( )
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 35℃時100g甲的溶液中含甲的質量60g
C. 降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液
D. 10℃時甲、乙兩種溶液的溶質質量分數一定相等
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科目: 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元 滾動小專題(一) 溶解度曲線的應用 題型:選擇填充題
甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 把a1 ℃時甲、乙的飽和溶液升溫到a2 ℃時仍是飽和溶液
B. a2 ℃時,丙的溶液的質量分數大于乙的溶液的質量分數
C. 三種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大
D. a3 ℃時,三種物質的溶解度大小關系:甲>丙>乙
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科目: 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元 滾動小專題(一) 溶解度曲線的應用 題型:選擇題
甲物質的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲物質的溶解度曲線如下圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲的溶解度是102.5g
B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C.20℃時,100 g甲的飽和溶液中溶質質量為28.6 g
D. 將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度,都有晶體析出
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科目: 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元 滾動小專題(一) 溶解度曲線的應用 題型:信息分析題
根據圖中a、b、c三種固體的溶解度曲線,回答問題。
(1)N點的意義是_______________________________。
(2)溫度為t1 ℃時,a、b、c三種物質的溶解度從大到小的順序是____________。
(3)將t3 ℃時a、b、c三種物質的飽和溶液都降溫到t1 ℃,三種溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為____________。
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科目: 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元 滾動小專題(一) 溶解度曲線的應用 題型:選擇填充題
甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 甲的溶解度大于乙
B. t1℃時,a點表示乙的飽和溶液
C. 甲溶液從t2℃降溫到t1℃,一定有晶體析出
D. t2℃時,將甲和乙各15g分別加入100g水中,均能完全溶解
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