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實驗小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化。測定結果如下圖所示。下列說法不正確的是

A.反應過程中有熱量放出

B.30s時,溶液中溶質為HCl和NaCl

C.該實驗是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液

D.從20s到40s,溶液的溫度升高、pH增大

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第七單元 第三節 溶液的酸堿性 題型:選擇填充題

有甲、乙、丙三種溶液,甲能使紫色石蕊試液變紅,乙能使無色酚酞試液變紅,丙既不能使紫色石蕊試液變色,也不能使無色酚酞試液變色,則三種溶液的pH由大到小的順序是( )

A. 乙>丙>甲 B. 甲>丙>乙 C. 甲>乙>丙 D. 丙>乙>甲

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:專題復習(二) 實驗與探究 題型:探究題

(竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產品。這種產品可對車內及室內空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附。某課外活動小組對竹炭進行初步探究。

【提出問題】竹炭中是否含有碳元素

【猜想與假設】竹炭中含有碳元素?

【查閱資料】新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變為暗紅。

【設計實驗】所用裝置如下圖所示。(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)

(1)實驗開始后,C裝置中產生白色沉淀,發生反應的化學方程式為____________,E裝置中新鮮的雞血變為暗紅色。

(2)小玥認為應在A、B裝置間,再增加一個C裝置,目的是________________。

(3)課外活動小組的同學設計的這套裝置的不足之處是_______________,請你設計解決的方法___________________。

(4)小亮認為可以用如圖所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,你認為_____(填“可以”或“不可以”),原因是____________。

【結 論】竹炭中含有碳元素。

【拓展應用】竹炭細密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有關竹炭牙膏的用途描述不正確的是_________。

A、可除衣領袖口等處的汗漬

B、不能除去口中異味

C、蟲咬、灼傷可消炎止痛

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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元 滾動小專題(一) 溶解度曲線的應用 題型:填空題

t2℃時,將甲,乙各80g分別放到盛有100g水的兩個燒杯中,充分溶解后,恢復到t2℃,現象如圖一。甲和乙的溶解度曲線如圖二。請結合圖示回答下列問題:

(1)固體甲對應的溶解度曲線是__________ (填“a”或“b”)。

(2)M點的含義______________。

(3)向燒杯①的溶液中繼續加入15g甲物質,充分攪拌,發現固體先全部溶解,一段時間后又有部分固體甲析出.你認為“全部溶解”的原因是________________。

(4)將t2℃等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到們將t1℃時,所得溶液的有關說法正確的是___________(填字母)。

a.甲溶液仍為飽和溶液 b.兩溶液質量甲<乙

c.兩溶液中溶劑質量甲=乙 d.兩溶液溶質質量甲>乙

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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元 滾動小專題(一) 溶解度曲線的應用 題型:選擇填充題

甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )

A. 把a1 ℃時甲、乙的飽和溶液升溫到a2 ℃時仍是飽和溶液

B. a2 ℃時,丙的溶液的質量分數大于乙的溶液的質量分數

C. 三種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大

D. a3 ℃時,三種物質的溶解度大小關系:甲>丙>乙

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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第七單元 到實驗室去:探究酸和堿的化學性質 題型:選擇填充題

小明用pH試紙測定洗發液(顯堿性)的酸堿性強弱時,他先將試紙用蒸餾水潤濕,再把洗發液滴在試紙上,則測得的結果與洗發液實際的pH比較( )

A. 相等 B. 偏低 C. 偏高 D. 無法比較

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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第七單元 周周練 題型:選擇填充題

根據如圖甲、乙、丙三種物質的轉化關系,推測丙可能為( )

A. 碳酸鈣 B. 氧化鈣 C. 氫氧化鈣 D. 碳酸鈉

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科目:初中化學 來源:2018年春九年級化學下冊同步試卷:第九單元滾動小專題(二) 物質的檢驗、分離與提純 題型:選擇題

能將氫氧化鈉、氯化鈉和鹽酸三種溶液一次性鑒別出來的是

A.石蕊溶液 B.碳酸鈉溶液 C.硫酸銅溶液 D.酚酞溶液

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十二單元 單元復習(五)化學與生活 題型:信息分析題

化學與我們的生產、生活有著密切的聯系。

(1)大棗含有蛋白質、糖類及維生素等營養素,其中起到調節人體新陳代謝、預防疾病作用的是________。

(2)低血糖患者出現乏力、疲倦、昏迷、休克等癥狀時,需要盡快補充的營養素是________。

(3)青少年處于生長發育期,為了補充人體需要的________元素,可以多吃奶制品、蝦皮等食物。

(4)將一小塊布料點燃,觀察到燃燒比較緩慢,有特殊氣味,趁熱可以拉成絲,則該布料是________(填“純棉”“蠶絲”或“滌綸”)。

(5)用來制作食品保鮮膜的材料是________(填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)。

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