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6．請根據下列裝置，回答問題：

（1）寫出標號②、③的儀器名稱：②水槽，③燒杯．E裝置所進行的操作是溶解；F裝置所進行的操作是過濾．
（2）實驗室用裝置A制取氧氣的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；收集氧氣用C或D（填儀器編號）；排水集氣法收集完畢后（填“先”或“后”）熄滅酒精燈，先（填“先”或“后”）將導管移出水面．

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5．下列是初中化學中的一些重要實驗．請回答：
（1）A實驗中，可能導致的后果是集氣瓶炸裂；改進措施是在瓶底放一層水或細沙．
（2）B實驗中，一段時間后觀察到的現象是燒杯2中的溶液變為紅色；說明分子在不停地運動．

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4．2015年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約水資源，保障水安全”．
（1）天然水多為硬水，生活中可通過煮沸使其轉化為軟水．
（2）右圖為實驗室電解水的裝置，通電一段時間后，與電源負極相連的一端玻璃管中產生的氣體是氫氣，反應的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，該反應的基本類型是分解（填“化合”或“分解”）反應．
（3）水體污染的來源主要有工業污染、農業污染和生活污染．請列舉一種預防水體污染的具體做法工業廢水處理達標后再排放．

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19．把下列各物質與其對應的主要用途用線連接起來．

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