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9．下列反應中，屬于化合反應的是（　　）

	A．	蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
	B．	堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+二氧化碳+水
	C．	碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
	D．	氫氣+氧化銅$\stackrel{加熱}{→}$銅+水

8．某學生要用托盤天平稱量5.5g藥品，在稱量中發現指針向左偏轉，這時他應該（　　）

	A．	減少藥品		B．	向右盤中加砝碼
	C．	移動游碼		D．	調節天平的平衡螺母

7．下列不屬于化學研究范疇的是（　　）

	A．	使廢舊塑料變成燃料
	B．	研究一切動植物的生命活動規律
	C．	檢測城市的大氣狀況，消除汽車排放的有害氣體
	D．	尋找新催化劑來分解水制取氫氣燃料

6．用分子的知識對下列現象的解釋正確的是（　　）

	A．	做飯時炊煙裊裊，是由于分子間存在斥力
	B．	一塊金屬很難被壓縮，是由于分子間沒有間隔
	C．	變癟的乒乓球放入熱水中又鼓起來，是由于分子受熱變大
	D．	房間里放一箱蘋果，滿屋飄香，是由于分子不斷運動

5．“化學來源于生活又服務于生活”．下列物質的用途與其化學性質相關的是（　　）

	A．	用金屬汞作溫度計中的液體
	B．	用金屬材料銅做導線
	C．	用氫氣做火箭的燃料
	D．	用黃金作項鏈、戒指等首飾的原材料

4．如圖是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置．請回答下列問題：

（1）指出圖中標有數字的儀器名稱：
①酒精燈；②集氣瓶．
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用的發生裝置B（填字母標號，下同），寫出該反應的符號表達式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑ ；若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置．
（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣，其制取裝置為A，其裝置存在的明顯缺陷為試管口沒有放一團棉花；寫出該反應的符號表達式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從b（填“a”或“b”）進入F中．
（5）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應選用A作發生裝置，收集氨氣最好用E裝置．

3．下列實驗操作的先與后正確的是（　　）

	A．	檢查裝置氣密性時，先用手握住試管，再將導氣管的一端浸到水里
	B．	先裝入藥品，再檢查裝置氣密性
	C．	收集完氧氣后先熄滅酒精燈，再將導氣管移出水面
	D．	先在集氣瓶底部鋪一層細沙，再把系有燃著的火柴的鐵絲伸入集氣瓶中

2．如圖，做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時，鐵絲繞成螺旋狀的作用是增大受熱觸面積，盡快提高鐵絲局部的溫度；集氣瓶里放入少量水的作用是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底；可以觀察到的現象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成了一種黑色的固體．反應的文字表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

1．下列關于空氣的說法中，錯誤的是（　　）

	A．	空氣是一種十分重要的自然資源
	B．	若大量有害氣體進入空氣中，僅依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈
	C．	100g空氣中約含氮氣78g
	D．	空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應，曾被稱為“惰性氣體”

20．A、B…H八種物質，有如圖所示關系，其中D能使帶火星的木條復燃，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應前后B的質量和化學性質不改變，推斷：

（1）寫出物質的名稱：CK₂MnO₄，EH₂O₂．
（2）寫出反應①的化學式表達式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）寫出反應②化學式表達式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（4）寫出反應③化學式表達式C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂；或2CO+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂．