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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.實驗室常用下列裝置(圖 1)來制取氧氣:

(1)用A裝置加熱某暗紫色固體制氧氣,文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,需要對A裝置進行的改進是在試管口放一團棉花,A裝置中試管口 略向下傾斜的目的是防止冷凝水回流,炸裂試管.
(2)如用C裝置收集(1)中產生的氧氣,正確的操作順序為②⑥④⑤③①.
①熄滅酒精燈  ②將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中  ③將導氣管從水槽中取出
④將導氣管口伸入集氣瓶口  ⑤當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣 瓶移出水面放置
⑥觀察到導管口出現連續而均勻的氣泡
(3)小明打算測定實驗產生的氧氣的體積,請你選出他應該使用的裝置③(圖 3 填編號),
(4)某同學為了在排水法收集氧氣時隨時讀數,設計如圖 2 所示的裝置,第一次觀測時 仰視讀數為 10mL,第二次觀察時俯視讀數為 25mL,在兩次觀測期間內收集的氣體 體積>15mL(填“>”、“<”或“=”).
(5)常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶 于水.實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,請選擇合適的制取裝置AD(在A~E中選填番號).

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科目: 來源: 題型:填空題

11.將某紫黑色固體粉末 A 加熱,可產生無色氣體 B,同時生成一種黑色固體 C 和另一種固 體物質 D.黑色固體 C 通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑.另一黑色固體 E 在無 色氣體 B 中燃燒,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體 F.綠色植物可將氣體 F 通過光合作 用吸收,并轉化為無色氣體 B.回答:
(1)寫出名稱A高錳酸鉀,C二氧化錳; 寫出化學符號:BO2 ,FCO2
(2)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應的文字表達式:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳,該反應的基本類型是化合反應.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:
(1)寫出 A、F 兩種途徑的反應的文字表達式.
A:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;F:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(2)它們的基本反應類型是分解反應;
(3)D(填序號)途徑發生的是物理變化;
(4)為了使 A、F 兩種途徑更快地制取氧氣,還需要 加入催化劑或二氧化錳.
(5)根據“綠色化學”理念,A(填序號)途徑是實驗室制氧氣的最佳方法.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發生裝置是A(填字母序號),此裝置明顯的錯誤是試管口沒有缺少一團棉花,化學反應方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了.
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學反應方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若選用C做發生裝置,優點是控制反應的速率.
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應從a(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中F裝置(填字母序號).
(5)甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水.在實驗室中,可用加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰固體的混合物制取甲烷.制取甲烷可選用的發生裝置是A(填字母序號).

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科目: 來源: 題型:填空題

8.用化學符號填空:
(1)氮分子N2
(2)氦氣He
(3)2個氫原子2H
(4)氧化亞鐵FeO
(5)4個硫酸根離子4SO42-
(6)氧化鈣中鈣元素顯+2價$\stackrel{+2}{Ca}$O
(7)碳酸鈉Na2CO3
(8)碳原子的結構示意圖

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科目: 來源: 題型:填空題

7.現有以下6種微粒的結構示意圖,如圖所示:

(1)表示原子的是A、C、F、G(填序號,下同);
(2)表示陰離子的是B;
(3)表示相對穩定結構的粒子是BCDEG;
(4)化學性質相似的粒子是CG;
(5)屬于金屬元素的粒子是F.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.水是生命的源泉.
(1)活性炭常用于凈水,其作用是吸附、過濾水中的雜質;最清潔的燃料氫氣可由電解水的方法獲得,該反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣.
(2)硬度過大的水不利于人體健康.在生活中,可用肥皂水區分硬水和軟水,可通過加熱煮沸方法來降低水的硬度.
(3)下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是D(填序號)
A.吸附     B.沉淀      C.過濾      D.蒸餾
(4)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是過濾.
(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時發生的反應為:4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑,則R是Fe2O3(填化學式).K2FeO4中鐵元素的化合價是+6.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列物質屬于純凈物的是(  )
A.牛奶B.食醋C.潔凈的空氣D.液氮

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要.如圖實驗操作正確的是(  )
A.
放塊狀固體
B.
讀液體體積
C.
聞氣體氣味
D.
        給液體加熱

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科目: 來源: 題型:解答題

3.(1)把塊狀固體藥品直接丟入試管底部,后果是打破試管
(2)傾倒液體時,標簽沒有對著手心,后果是腐蝕標簽
(3)量取液體時,視線沒有與凹液面的最低處保持相平,后果是造成讀數誤差
(4)使用膠頭滴管后,未經清洗就吸取別的試劑,后果是污染試劑
(5)向燃著的酒精燈加入酒精,后果是引發火災.

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