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13．結合下列圖示裝置，回答有關問題：

（1）寫出標號①儀器的名稱：集氣瓶．
（2）．
（3）【作出猜想】．
【實驗評價】
②．
（2）實驗室常制取二氧化碳的化學方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，生成的二氧化碳中常含有少量氯化氫氣體和水蒸氣雜質，為制取純凈、干燥的二氧化碳氣體，選擇適合的裝置依次為A、E、D、B．
（3）化學興趣小組的同學們想探究反應后廢液中溶質的成分，請你一同參與探究并回答問題．
【提出問題】廢液中的溶質是什么物質？
【作出猜想】小王同學認為：廢液中溶質只有氯化鈣；
小李同學認為：廢液中含有的溶質是CaCl₂和HCl．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【實驗與結論】
①小王同學做對比實驗

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
取少量廢液于試管中，滴入無色酚酞溶液．	溶液無色	廢液中溶質只有氯化鈣 猜想正確
取少量氯化鈣溶液于試管中，滴入無色酚酞溶液	溶液無色

【實驗評價】
②你認為小王同學的實驗不能（填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是酚酞試液遇酸性、中性溶液不顯色，遇堿性溶液才顯紅色．
③如果你要證明小李同學的猜想是正確的，你選擇AD（填字母）來代替酚酞試液．
A、紫色石蕊試液   B、氫氧化鈉溶液    C、硝酸銀溶液  D、碳酸鈉溶液
④若實驗證明了小李同學的猜想是正確的，向廢液中加入過量的碳酸鈣，反應完成后過濾就可得到只含氯化鈣一種溶質的溶液．

12．化學課上教師演示了加熱炭粉（過量）和氧化銅混合物的實驗，課后課外活動小組同學對教師演示中獲得的灰紅色粉末樣品進行實驗．實驗裝置如圖所示（圖中鐵架臺等裝置已略去，D中盛放的是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）．

實驗主要原理：稱取樣品粉末W g，放入C中；D中裝入ag藥品；反應結束，冷卻后，稱量D中藥品質量為b g．樣品中銅的質量分數=$\frac{[w-（b-a）×\frac{12}{44}]}{w}$
請回答下列問題．
①主要實驗內容

實驗主要步驟	實驗現象	有關化學方程式
打開A的上塞、活塞，慢慢滴加溶液	B、E中有氣泡	2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
對C進行加熱，當C中藥品充分反應后，關閉A的活塞，停止加熱	C中的灰紅色粉末變成黑色	C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ CO2 2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO

②實驗討論
裝置E中盛放的試劑是澄清石灰水，其作用是檢驗D裝置是否完全吸收了二氧化碳．
按上述實驗，得到銅的質量分數不精確，你認為是偏小（填：偏大、偏小、或不能確定），原因是水蒸氣通過C被D中堿石灰吸收，測得二氧化碳質量偏大，如果要得到了較正確的結果，對該裝置改進的方法是在裝置B與C之間接一個與D相同的裝置．

11．某小組的同學用如圖所示裝置對氧化鐵粉末（含少量鐵粉）樣品進行實驗，圖中鐵架臺等裝置已略去．請回答：

（1）小組同學在實驗操作時，應注意加熱前先通一會兒氫氣，目的是排盡空氣，防止加熱時發生爆炸．
（2）請完成表格．（H₂的化學性質與CO相似）：

實驗現象	化學方程式
A中反應產生大量氣泡；	A中：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
B中紅色粉末逐漸變黑色；	B中：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

（3）數據記錄和處理：經規范的操作和正確稱量，得到如下兩組數據（B中反應完全，C中吸收完全）：

	反應前	氧化鐵完全反應后
①組	B：玻璃管質量32.4g，氧化鐵樣品的質量10.0g	B：玻璃管和管內固體物質的質量40.0g
②組	C：干燥管和生石灰質量40．Og	C：干燥管和管內固體物質的質量43.0g

通過計算發現，用得到的兩組數據求出的樣品中氧化鐵的質量分數不同．你覺得應選①組數據，樣品中氧化鐵的質量分數是80%．
（4）問題和討論：經討論，同學們對裝置進行了改進，在AB（填2個裝置代號）之間增加了如圖所示的D裝置，再次實驗后，用得到的兩組數據求出的樣品中氧化鐵的質量分數基本相同．
圖D裝置里的液體是濃硫酸．

10．某地區化學實驗基本技能考試中，有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，小紅同學進行了如圖所示的操作．
（1）寫出試管②中反應的化學方程式：Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH
（2）實驗，小紅同學燒杯中，看到廢液渾濁，就對廢液進行了過濾，小紅等幾位同學對濾液的成分又進行了探究．
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質？
【猜想】小紅認為：只含氫氧化鈉；小明認為：可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；
小亮認為：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；你認為還可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣（寫一種猜想）．
【討論】小紅、小明、小亮三位同學中有一位的猜想不合理，請說明理由小明猜想不合理，因為Na₂CO₃和Ca（OH）₂能發生反應，不能共存
【實驗設計】設計一個簡單的實驗證明你的猜想正確

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
取樣于試管中，滴入碳酸鈉溶液	試管中出現白色渾濁	你的猜想正確

【實驗分析】小亮同學針對自己的猜想進行了如表實驗：

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸	沒有氣泡產生	自己的猜想不成立

你認為小亮同學對實驗結果判斷是否正確？請說明理由．不正確，因有氫氧化鈉存在，滴入幾滴稀鹽酸量太少，不會立即出現氣泡，但Na₂CO₃有可能存在．

9．某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組，在老師引導下開展探究活動．以下是教學片段，請你參與學習并幫助填寫空格（包括表中空格）．
【演示實驗】將一定量的稀H₂SO₄加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．
【學生板演】該反應的化學方程式2NaOH+H₂SO₄═Na₂SO₄+2H₂O．
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現象，部分同學產生了疑問：反應后溶液中溶質是什么呢？
【假設猜想】針對疑問，大家紛紛提出猜想．甲組同學的猜想如下：
猜想一：只有Na₂SO₄                猜想二：有Na₂SO₄和H₂SO₄
猜想三：有Na₂SO₄和NaOH          猜想四：有Na₂SO₄、H₂SO₄和NaOH
乙組同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是猜想四．不合理的理由是硫酸和氫氧化鈉不能共存．
【實驗探究】（1）丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO₄溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有NaOH．
（2）為了驗證其余猜想，各學習小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl₂溶液、Na₂CO₃溶液，進行如下三個方案的探究．

實驗方案	測溶液pH	滴加Na2CO3溶液	滴加BaCl2溶液
實驗操作
實驗現象	試紙變色，對比比色卡，pH＜7		產生白色沉淀
實驗結論	溶液中有H2SO4	溶液中有H2SO4	溶液中有H2SO4

【得出結論】通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的．
【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結論給予肯定．同時指出
【實驗探究】（2）中存在兩處明顯錯誤，請大家反思．同學們經過反思發現了這兩處錯誤：
（1）實驗操作中的錯誤是把pH試紙伸入溶液中．
（2）實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是錯誤是：利用氯化鋇溶液檢驗硫酸；
錯誤原因是：即使溶液中不含有硫酸，硫酸鈉也能夠和氯化鋇反應生成白色沉淀硫酸鋇．
【拓展延伸】
（1）小燕同學在課后也做了該實驗，但是她在滴加稀硫酸的過程中發現溶液中有少量氣泡產生．這一“異常現象”激起了他們的探究欲望，通過實驗證明：該同學用的這瓶氫氧化鈉溶液已經部分變質．請用化學方程式表示其變質的原因：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；產生氣泡的反應方程式為：Na₂CO₃+H₂SO₄═Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑；若要除去溶液中變質生成的雜質，請簡要寫出你的實驗方案：向溶液中滴加氫氧化鈣溶液，邊滴加邊振蕩，直至不產生白色沉淀時停止滴加，過濾除去沉淀，得到氫氧化鈉溶液．
（2）在演示實驗中取10g氫氧化鈉溶液放入燒杯中，當溶液的pH為7時消耗了20g9.8%的稀硫酸，則該氫氧化鈉溶液的溶質質量分數為16%．

8．在學習鹽的化學性質時，老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合，過濾反應后的混合物．老師要求同學們探究濾液中溶質的組成．請你一同參與探究并回答有關問題．
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈉，氯化鋇溶液顯中性．
請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應的化學方程式Na₂CO₃+BaCl₂=BaCO₃↓+2NaCl．
【提出猜想】
猜想1：濾液中溶質是NaCl；
猜想2：濾液中溶質是NaCl和BaCl₂（填化學式）的混合物；
猜想3：濾液中溶質是NaCl和Na₂CO₃的混合物；
【實驗探究】
（1）取少量濾液于試管中，滴加2～3滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現象．同學們認為猜想3不成立．
（2）另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有白色沉淀生成 （填實驗現象）證明猜想2成立．
【問題討論】
（1）甲同學認為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液．你認為甲同學能（填“能”或“不能”）
達到實驗目的．
（2）乙同學認為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液．你認為乙同學不能（填“能”或“不能”）
達到實驗目的．理由是氯化鈉和硝酸銀反應也能夠生成白色沉淀．

7．下列有關計算結果錯誤的是（　　）

	A．	K2Cr2O7中Cr元素的化合價為+6價
	B．	C2H4與C4H8中碳元素和氫元素的質量比相同，均為1：2
	C．	NH4NO3中氮元素的質量分數為35%
	D．	20℃時，NaCl的溶解度為36g，故該溫度下50g水中最多溶解18g NaCl

6．某化合物一個分子X₂O中電子數為10，則X的核電荷數為（　　）

A．

1

B．

2

C．

8

D．

5

5．在實驗室里制取二氧化碳時一般采取以下操作步驟：①裝入塊狀的大理石或石灰石；②用向上排空氣法收集二氧化碳；③連接儀器，檢查裝置的氣密性；④倒入稀鹽酸．則正確的操作步驟為③①④②（填序號）．

4．在下列圖示實驗中，漏斗或導管口位置正確的是（　　）

A．

收集氫氣

B．

收集濾液

C．

氫氣還原氧化銅

D．

制取二氧化碳