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科目： 來源： 題型：解答題

18．某同學在實驗室測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，他取了10克樣品放入錐形瓶中，另取了50克足量的稀鹽酸倒入，待充分反應后，錐形瓶中剩余物總質量和時間關系如圖所示，求：
①生成氣體的質量為2.2克．
②求此石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數．

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：解答題

科目： 來源： 題型：推斷題

11．A、B、C、D、E是初中化學的五種常見物質．C、D是單質，C為紫紅色固體，D被認為是最清潔的能源．B的濃溶液常用作干燥劑．已知Fe和A、B的水溶液分別能發生反應：
①Fe+A→C+E；②Fe+B→D+E．
（1）寫出A、B、C的化學式：ACuSO₄，BH₂SO₄，CCu．
（2）現有Fe和A、C三種固體組成的混合物，小剛想測定該混合物中C物質的質量分數，他設計并完成了以下實驗：

你認為，小剛的實驗數據處理是否正確（填“正確”或“不正確”）不正確，理由是4.2g紫紅色固體中包含有鐵和硫酸銅反應生成的銅．

科目： 來源： 題型：推斷題

10．框圖中A是人體胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是鐵銹的主要成分（Fe₂O₃•xH₂O），E、F、I為無色氣體．根據圖示回答下列問題．
（1）寫出有關物質的化學式：BCa（OH）₂，CH₂O．
（2）寫出反應④的化學方程式：CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl．
（3）反應①屬于置換反應（填反應類型）
（4）日常生活中為了阻止反應③發生，通常采取的措施是刷漆（涂油、鍍上其他金屬等）（寫一條）．
（5）要使反應⑤能夠發生，需要反應物B和M，其中M的化學式為NH₄Cl．

科目： 來源： 題型：實驗探究題

9．CO₂是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體，科學家正在研究分離出空氣中的CO₂，然后在催化劑作用下使CO₂和H₂反應合成氣油、甲醇等有機物．請回答以下問題：
（1）實驗室中可選用制取氫氣的裝置B或D．

簡述實驗中將鋅粒加入容器的方法是先將容器傾斜或橫放，用鑷子夾持鋅粒放在容器口處，再慢慢直立容器，讓鋅粒滑到容器底部．
（2）某同學設計下圖裝置分離CO₂和CO．實驗開始時關閉活塞b，打開活塞a，將混合氣體從導管口通入，所得純凈氣體從導管c逸出（假設完全反應），此時逸出的氣體是CO．混合氣體通入完畢后，再關閉活塞a，打開活塞b，使分液漏斗中的稀硫酸進入廣口瓶，此時逸出的氣體是CO₂．