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11.A、B、C、D、E是初中化學的五種常見物質.C、D是單質,C為紫紅色固體,D被認為是最清潔的能源.B的濃溶液常用作干燥劑.已知Fe和A、B的水溶液分別能發生反應:
①Fe+A→C+E;②Fe+B→D+E.
(1)寫出A、B、C的化學式:ACuSO4,BH2SO4,CCu.
(2)現有Fe和A、C三種固體組成的混合物,小剛想測定該混合物中C物質的質量分數,他設計并完成了以下實驗:

你認為,小剛的實驗數據處理是否正確(填“正確”或“不正確”)不正確,理由是4.2g紫紅色固體中包含有鐵和硫酸銅反應生成的銅.

分析 (1)欲正確解答本題,須知最清潔的能源、濃溶液常用做干燥劑的物質、紫紅色固體分別是什么,然后根據已知條件和圖示,從條件最多的反應開始推斷,層層深入,就可正確解答;
(2)根據化學反應中物質的變化情況進行分析即可.

解答 解:(1)由“C、D是單質,C為紫紅色固體”可以推斷,C為Cu;
最清潔的能源是H2,故可推斷D是H2;由“B的濃溶液常用做干燥劑”可判斷B是濃硫酸;
故②Fe+B→D+E的化學方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,故可推斷,E為FeSO4
那么①Fe+A→C+E的化學方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;故可推斷A為CuSO4
故填:CuSO4,H2SO4,Cu.
(2)根據框圖可以看出,4.2g紫紅色固體中包含有鐵和硫酸銅反應生成的銅,故數據處理不正確,故填:不正確;4.2g紫紅色固體中包含有鐵和硫酸銅反應生成的銅.

點評 本題主要考查學生對一些常見物質的作用和性質的認識,以及運用化學方程式和質量分數進行計算和判斷的能力.

練習冊系列答案
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A.  
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B. 
點燃酒精燈
C.
 檢查氣密性
D. 
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回答下列問題
(1)A的化學式為H2O2,D→C的化學方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
(2)若E和F均由兩種元素組成,E和F的化學式為CH4、HCl;
(3)若E和F均由三種元素組成,寫出指定的轉化反應的化學方程式:E→B+CH2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑;F→B+CH2CO3═H2O+CO2↑.

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實驗一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性
用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈堿性.
實驗二:探究碳酸氫鈉的熱穩定性
【查閱資料】碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質.
【進行實驗】為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解,興趣小組的同學取一定質量的碳酸氫鈉到銅片上加熱,如圖所示.
(1)加熱一段時間后,觀察到燒杯內壁有水珠.
(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉過來,倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁.寫出該反應的化學方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)興趣小組的同學認為充分加熱后的固體產物可能是NaOH或Na2CO3
①他們猜想的依據是質量守恒定律.
②請設計實驗檢驗反應后的固體產物是NaOH還是Na2CO3,并填入下表(只要求填寫其中一行.若兩行都寫,按第一行計分):
實  驗  操  作預期實驗現象結    論
向固體中加入足量的稀鹽酸產生大量氣泡固體產物是Na2CO3,而不是NaOH.
向固體中加入足量的稀鹽酸沒有氣泡產生固體產物是NaOH,而不是Na2CO3
【小結】NaHCO3受熱發生變化的化學方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
【拓展應用】
碳酸氫鈉、碳酸鈣、氫氧化鎂等常用于制作抗酸藥,用來治療胃酸過多.但對于患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人在胃酸過多時,卻不宜服用碳酸氫鈉、碳酸鈣等碳酸鹽,其原因是碳酸鹽與胃酸(或HCl)反應生成二氧化碳氣體,可能會加重胃潰瘍病情.

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