科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 最多只能設計一種實驗方案 | |
| B． | 選用兩種合適的試劑即可實現實驗目的 | |
| C． | 氯化銅溶液是不可或缺的試劑 | |
| D． | 氯化鋁溶液中加入銅不能探究金屬活動性強弱 |
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科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 汽油洗除衣物上少量油污 | B． | 蘋果催熟香蕉、柿子等水果 | ||
| C． | 食鹽做調味品和防腐劑 | D． | 潔廁靈清除衛生器具頑漬 |
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科目： 來源： 題型：填空題
如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，據圖回答：查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：選擇題
| 物質 | 苯 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
| 反應前質量/g | 3.9 | 9.6 | 0 | 0 | 0 |
| 反應后質量/g | 0 | 0 | 6.6 | 2.7 | m |
| A． | 表中 m 的值為 13.5 | B． | 該反應屬于分解反應 | ||
| C． | 物質 X 可能含有氫元素 | D． | 物質 X 中一定含有碳元素 |
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科目： 來源： 題型：選擇題
| 選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
| A | 檢驗氯化鈣溶液中含有稀鹽酸 | 取樣，加入適量的碳酸鈣 |
| B | 區分氫氧化鈉溶液和純堿溶液 | 取樣，加入無色酚酞溶液 |
| C | 除去氯化銅溶液中的氯化鋅 | 加入過量的鋅，過濾 |
| D | 證明氫氧化鈉已部分變質 | 取樣，加入少量的稀鹽酸 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
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科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 鎳能與氯化銅溶液發生置換反應 | B． | Ni 的金屬活動性比 Ag 強 | ||
| C． | Ni 在①的反應中化合價發生了變化 | D． | 反應②和③都是復分解反應 |
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科目： 來源： 題型：選擇題
| A． |  加熱高錳酸鉀固體至質量不再減輕 | |
| B． |  某溫度下，向一定量的水中持續加入食鹽并不斷攪拌 | |
| C． |  向 pH=13 的氫氧化鈉溶液中逐滴加入 pH=1 的鹽酸 | |
| D． |  生銹的鐵釘與稀鹽酸反應 |
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科目： 來源： 題型：選擇題
歸納與反思是學習過程中的重要環節之一．如圖是教科書的一幅插圖，“點燃”兩字是某同學做的聽課筆記．下列幾位同學復習時對圖中蘊含知識的歸納錯誤的是（ ）| A． | 此反應為 H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl，屬于化合反應 | |
| B． | 反應物和生成物之間的質量比為 1：1：2 | |
| C． | 生成物溶于水后所得溶液的 pH＜7 | |
| D． | 燃燒不一定要有氧氣，但必須有助燃物質 |
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科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 2 個氫原子：2H | |
| B． | 2 個碳酸根離子：2CO32- | |
| C． | 氯化鋁：AlCl | |
| D． | 氧化鎂中鎂元素化合價為+2 價：$\stackrel{+2}{MgO}$ |
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