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4．如圖，甲、乙兩位同學在實驗室進行氫氧化鈉與鹽酸中和反應的實驗．
（1）甲同學的實驗中，A₂、A₃的實驗現象說明什么？
（2）若分別用上述實驗證明與鹽酸恰好反應，寫出兩位同學的實驗操作及現象．
（3）乙同學實驗中，B₃溶液中溶質成分有幾種情況，設計實驗進行驗證．

3．在研究酸和堿的化學性質時，某小組同學想證明：稀H₂SO₄與NaOH溶液混合后，雖然仍為無色溶液，但確實發生了化學反應，請與他們一起完成實驗方案的設計、實施和評價．
（1）方案一：測定稀H₂SO₄與NaOH溶液混合前后的pH（20℃）．
結論：稀H₂SO₄與NaOH溶液發生了化學反應，并且稀硫酸過量．
得出結論的依據是將一定量的稀H₂SO₄加入該NaOH溶液中，混合均勻后測定其pH，pH小于7．．
（2）方案二：觀察向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中加入足量的稀硫酸，溶液由紅色變為無色．（根據圖示實驗步驟，概括方案要點）

結論：稀H₂SO₄與NaOH溶液發生了化學反應，反應的化學方程式為2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O．
（3）上述兩個方案在設計思想上的相同點是混合前后溶液的酸堿性是否發生了變化．
（4）為了進一步獲取稀H₂SO₄與NaOH溶液確實發生了化學反應的證據，依據中和反應是放熱的反應，采用同溫下的稀H₂SO₄與NaOH溶液進行實驗，整個實驗中至少需要測定溶液溫度三次．

2．根據據圖所示的實驗裝置回答問題：

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）若用B裝置制取氧氣，反應的化學方程式是2H₂0₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂0+O₂↑；，實驗室制取二氧化碳的發生裝置應選擇B（填裝置序號），反應的化學方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O．
（3）甲烷是密度小于空氣，難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，制取甲烷的發生裝置應選擇A（填裝置編號，下同），收集裝置應選D或E；請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式：CH₄+20₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C0₂+2H₂0．

1．自然災害常常致使當地原有水資源破壞，尋找到的新水源需經檢測和處理后，才能成為飲用水．
①新水源中的泥沙經靜置后，通常可以通過過濾（填操作名稱）將其除去．水中難聞的異味，可添加活性炭除去，這是利用了活性炭的吸附性．
②水的酸堿度是飲用水的重要指標，飲用水的pH范圍為6.5～8.5．測定的方法是：用干燥的玻璃棒蘸取（或膠頭滴管吸取）少量的待測溶液，并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH試紙上，再把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，，即可測出水的pH．
③生活中經過凈化后的水，還可以通過煮沸方法，降低水的硬度．

20．（1）用正確的化學符號填空：
①氖氣：Ne；②2個水分子：2H₂O；③鈣離子：Ca²⁺；④氧化鐵：Fe₂O₃．
（2）化學與生產、生活密切相關，請從①氧氣、②石墨、③鹽酸、④熟石灰、⑤氯化鈉中選擇適當的數字符號填空：
醫療上用來配制生理鹽水的是⑤；能作干電池電極的是②；能用于金屬表面除銹的是③；能用于醫療急救的氣體是①；能用來處理硫酸廢水的是④．

19．甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　　）

	A．	相同溫度時，甲、乙、丙三種飽和溶液，其質量分數關系為甲＞乙＞丙
	B．	在兩份相同質量的水中分別加入甲與丙，達到飽和時溶解甲的質量大于丙
	C．	t℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液的質量分數相等
	D．	甲中混有少量丙時，可采用高溫制成熱的飽和溶液，再蒸發結晶提純甲

18．某化學小組在學習了制取O₂后，它們發現在實驗室里用5%H₂O₂溶液加熱制O₂，用帶火星的木條檢驗，木條很難復燃，同學們經過認真觀察，進行了猜想其可能的原因．為了驗證猜想是否正確，興趣小組的同學經過熱烈討論，制定了實驗方案并進行了實驗．
第一組同學采取增大H₂O₂溶液濃度的方法，用10%的H₂O₂溶液加熱，一段時間后，用帶火星的木條檢驗，木條復燃；
第二組的同學在5%的H₂O₂溶液中加入2滴新制氫氧化鈉溶液，加熱一段時間后，用帶火星木條檢驗，木條復燃；
第三組同學從實驗裝置上進行了改進，效果很好（見圖）．
在實驗基礎上，同學們經過交流討論，得出了一些結論：
①由第二組同學的實驗可分析得出氫氧化鈉所起的作用可能是促進H₂O₂分解，減少水分蒸發；
②第三組同學的實驗驗證了實驗前同學們猜想的正確性，其中濃硫酸的作用是濃硫酸吸收了氣體中的水蒸氣，使氧氣的濃度增大．

17．某廢液中因含硫酸而顯酸性，需要處理呈中性后才能排放
（1）用石灰水處理廢液中硫酸，反應的化學方程式為Ca（OH）₂+H₂SO₄═CaSO₄+2H₂O，該反應發生過程中沒有明顯的現象，要判斷反應發生需要借助指示劑的理由是證明反應能夠發生
（2）工廠處理廢水中的硫酸，用熟石灰而不用氫氧化鈉的主要原因是什么？
（3）寫出用石灰水處理廢液中硫酸至中性的實驗操作步驟及現象．

16．有一種混合溶液，是有鹽酸、硫酸、碳酸鈉、硫酸鉀、硫酸鎂、氯化鎂和氯化銅中兩種溶液混合而成的．向該混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液，產生的沉淀質量m與加入氫氧化鋇溶液的體積V之間的關系如圖所示，則這兩種溶液可能是（　　）

A．

鹽酸和硫酸鎂

B．

硫酸和氯化鎂

C．

碳酸鈉和硫酸鉀

D．

硫酸和氯化銅

15．現有A、B、C、D、E、F六種初中化學常見的物質，其中，A、B、D是化合物，A常用于改良酸性土壤，B和C分別是大氣中的一種成分，D的濃溶液有很強的腐蝕性，C、E、F是單質，E是一種白色固體，且能被磁鐵吸引．F常用于導線的材料．用兩圓間的短線“-”表示兩種物質可以發生化學反應，箭頭“-”表示一種物質轉化為另一種物質．請回答下列問題：
（1）在圖中標出A、B、C三種物質（或主要成分）的化學式；
（2）A與D反應的化學方程式為Ca（OH）₂+H₂SO₄=CaSO₄+2H₂O；
（3）E轉化為F的化學方程式為Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu；
（4）D與足量E反應的實驗現象為銀白色固體逐漸減少，表面有氣泡產生，放熱，溶液的顏色由無色變為淺綠色．