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科目: 來源: 題型:


如圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

 

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 “○”和“●”表示不同的元素,以下圖示表示單質的是 (  )         

A.           B.             C.           D.

  

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下列是一位同學從書中摘錄的筆記,你認為摘錄有誤的是(    )

  A.原子論和分子學說的創立,奠定了古代化學的基礎

  B.1869年,門捷列夫發現了元素周期律和元素周期表    ’

  C.200多年前,法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的組成

  D.我國張青蓮教授為相對原子質量的測定做出了卓越貢獻

     

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分類是學習和研究化學物質及其變化的一種常用的基本方法。現有藥品硫酸鐵,它與下列哪組屬于同一類物質(     )

A. 鹽酸、硫酸                 B. 氫氧化鋁、氫氧化銅

C. 氯化鎂、碳酸氫鈉           D. 二氧化碳、四氧化三鐵

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宏觀與微觀的橋梁﹣﹣粒子結構模型

微觀粒子看不見、摸不著,化學之用通過模型來說明他們心目中粒子的“模樣”,揭示物質的微觀結構特點,解釋微觀結構與宏觀現象之間的因果關系.模型化的方法是化學科學重要的思想工具,試回答下列問題:

(1)原子的結構

一百多年來,化學有借助構建原子結構模型,逐漸揭開了原子構成的神秘面紗,并通過不斷提出新的原子結構模型,逐步形成了今天的原子結構理論.

①如圖1兩種模型是湯姆森和盧瑟福分別于1897年和1911年提出的,其中(填代號,下同)  是由湯姆森提出的.

②下列關于原子結構理論的學說中,湯姆森的觀點是(填代號,下同)  ,盧瑟福的觀點是  

A、原子是不可分的

B、原子是可分的

C、原子呈球形

D、在球體內充斥著正電荷,電子鑲嵌其中

E、帶正電荷的原子核居于原子的中心

F、帶正電荷的原子核很小,但集中了原子的大部分質量

G、電子帶負電

H、電子在原子核外很大的空間內高速運動

(2)離子的結構

在初中化學中,離子的結構可以用離子結構示意圖來表示.在如圖2中:

屬于陽離子的是(填代號,下同)  ,屬于陰離子的是  

(3)分子的結構

如圖3中(Ⅰ)和(Ⅱ)分別是兩個分子的微觀結構模型,你認為它們所代表的物質的化學式是否相同?  .二者是不是同一種物質?  

   

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英國科學家道爾頓最先確立了原子學說,他的中心論點主要有:①原子是不能再分的粒子;②原子是微小的實心球;③同種元素的原子,其性質和質量都相同。而現代科學實驗表明:同種元素的原子內部有相同的質子數和不一定相同的中子數。從現代的觀點看,你認為道爾頓的三個論點中,不確切的是(    )

A.①      B.①③      C.②③      D.①②③

   

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在分子、原子、原子核、質子、中子、電子等粒子中,找出符合下列條件的粒子填在相應的橫線上:

(1)能保持物質化學性質的粒子是________。

(2)化學變化中的最小粒子是________。

(3)帶正電荷的粒子是________。

(4)不顯電性的粒子是________。

(5)質量最小的粒子是________。

(6)在同一原子中數目相等的粒子是________。

(7)決定原子質量大小的粒子主要是________。

    

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閱讀短文,回答問題。

1803年,英國科學家道爾頓提出了近代原子學說,他認為一切物質是由原子構成的,這些原子是微小的不可分割的實心球。1911年,英國科學家盧瑟福用一束平行高速運動的ª粒子(ª粒子是帶兩個單位正電荷的氦原子)轟擊金箔時(金原子的核電荷數為79,相對原子質量為197),發現大多數ª粒子能穿透金箔,而且不改變原來的運動方向,但是也有一小部分ª粒子改變了原來的運動路徑,甚至有極少數的ª粒子好像碰到了堅硬不可穿透的質點而被彈了回來(如圖3-14)。

(1)有一小部分ª粒子改變了原來的運動路徑。原因是ª粒子途徑金原子核附近時,受到斥力而稍微改變了運動方向。

(2)大多數ª粒子不改變原來的運動方向。原因是                 。

(3)極少數ª粒子被彈了回來。原因是                           。

(4)按現在對原子、分子的認識,你認為道爾頓提出的近代原子學說中不確切的地方,請用“          ”劃出,并在下方加以改正。

(5)金原子的核外電子數為        ,中子數為           。

  

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請根據下圖回答問題:

(1)圖一中從微觀角度你獲得的一條信息______________________。

(2)圖二所示反應前后發生變化粒子是____________(填“分子”“原子”或“離子”),該反應的微觀過程是:①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子;則②表示___________________________。

   

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“用微觀的眼光看世界”是我們學習化學的重要思想方法。試根據以下材料,結合你所學過的知識,簡要回答問題。

材料一  一滴水里大約有15萬億億個水分子,如果10億人來數一滴水里的水分子,每人每分鐘數100個,日夜不停,需要數3萬多年才能完成。

材料二  近代著名化學家道爾頓在著作中說:“一切物質都是由數量巨大的,極微小的粒子(原子)構成,這些粒子間通過引力相互結合,我們不能創造原子,不能分裂原子,我們能實現的變化,無非是把原先結合在一起的原子分開,或原先分開的原子結合起來。”

(1)材料一說明                                      

(2)有人對道爾頓觀點做了如下修正,你認為其中正確的是        

①“一切物質”應該為“有的物質”  ②“變化”只指“化學變化”而不能指其他變化

③不能“創造”或“分裂”原子應指明不能用化學變化的方法“創造”或“分裂”原子

A.①②            B.①③             C.②③            D.①②③

  

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