科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中的下列變化中,屬于化學變化的是
A.冰雪熔化 B.高粱釀酒 C.干冰升華 D.玉石刻章
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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
健康的食品關系千家萬戶,下列有關做法中,合理的是
A.用工業石蠟或滑石粉給瓜子“拋光、美容”
B.用“明膠+色素”制作“人造魚翅”
C.用適量的小蘇打使面包松軟可口
D.將過期奶粉摻入合格奶粉繼續售賣
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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
根據下列三種微粒結構示意圖,所獲取信息正確的是
A.①、②微粒的化學性質相同 B.它們表示三種元素
C.③中元素的常見化合價是+2價 D.①表示的是陽離子,③表示的是原子
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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
規范的操作是化學實驗成功的保障。下列實驗操作正確的是
A. 測定溶液的pH時,將試紙直接放入待測液中
B. 固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量
C. 配制稀硫酸時,將濃硫酸沿燒杯壁慢慢加入量筒中,并不斷攪拌
D. 點燃可燃性氣體之前先檢驗氣體的純度
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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
當前,世界已經邁向了“低碳”時代,選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責任。濟南市公交系統適應形勢發展,推廣使用節能減排的雙燃料公交車。下圖為公交車燃料主要成分完全燃燒的化學反應的微觀示意圖。則下列說法中正確的是
A.該反應中分子和原子的種類都發生了改變
B.物質甲的化學式是CH4
C.甲、乙兩物質參加反應的質量比為1∶2
D.圖示反應屬于復分解反應
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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
設計實驗方案是科學探究的重要環節,以下化學實驗設計中,不能達到實驗目的的是
A.廚房中用食醋鑒別純堿和食鹽
B.用AgNO3溶液鑒別H2中混入的少量HCl雜質
C.用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
D.用稀鹽酸檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質
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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
類推是化學學習中常用的思維方法。以下類推結果正確的是
A.酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應
B.氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽
D.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍,所以使紫色石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性
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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下表記錄了物質X分別加入另外三種物質中產生的現象。則物質X可能是
硝酸銀溶液 | 氧化銅 | 氫氧化鈉溶液 | |
物質X | 白色沉淀 | 溶解,溶液變藍 | 無明顯現象 |
A.NaCl溶液 B.澄清的石灰水 C.稀硝酸 D.稀鹽酸
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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室中的藥品常按物質的性質、類別等不同而有規律地放置。在做“酸的性質”實驗時,實驗桌上部分藥品的擺放如下圖。某同學取用Na2CO3溶液后把它放回位置最好在
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