在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）。可在燃氣泄漏時及時發現，其燃燒的化學方程式為2C2H5SH+9O2
4CO2+2X+6H2O，則下列說法錯誤的是（ ）
A. X的化學式為SO2
B. 每個乙硫醇分子是由2個碳原子，6個氫原子和1個硫原子構成的
C. 乙硫醇中碳元素與氫元素的質量比為1：3
D. 乙硫醇是由三種元素組成的化合物
科目：初中化學 來源：安徽省桐城市2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題
物質的宏觀性質與微觀構成的相互聯系是化學特有的思維方式。下列對物質的微觀解釋不正確的是( )
A. 稀有氣體的化學性質比較穩定，是因為它們的原子結構都相對穩定
B. 氧化汞、水都能分解得到氧氣，是因為這兩種物質中都含有氧元素
C. 金剛石、石墨的物理性質差異較大，是因為構成它們的微粒種類不同
D. 一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質，是因為構成它們的分子不同
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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市潮陽區銅盂鎮2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
如圖形象地表示某反應前后反應物與生成物分子及其數目的變化，其中
，
，
表示A、B、C三種不同的分子。該反應的化學方程式中A、B、C前的化學計量數之比為（ ）
A. 3：1：3 B. 3：1：2 C. 3：2：3 D. 3：2：3
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科目：初中化學 來源：山東省青島市李滄區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題
化學驗是進行科學深究的重要手段，請填下列空格：
（1）用圖1所示實驗驗證可燃物燃燒的條件（提示：白磷的著火點為40℃）
①通過對比實驗_____能驗證可燃物燃燒需要O2；
②設計A、C的目的是_____；
（2）在深究CO2和NaOH能否發生化學反應時。某同學設計如圖2所示兩套實驗裝置：
①裝置二中的實驗現象是_____；
②另一位同學提出了質疑，他認為裝置一不足以證明CO2與NaOH一定發生了反應，其理由是_____；
③請你進一步設計實驗來證明裝置一中的CO2和NaOH一定發生了化學反應（簡述實驗保作步驟及現象）_____。
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科目：初中化學 來源：山東省青島市李滄區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
下列實驗方案，能實現對應實驗目的是（ ）
項目 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 鑒別稀鹽酸和稀硫酸溶液 | 加入氯化鎂溶液 |
B | 除去硝酸固體中混有的氯化鈉 | 加入足量的稀鹽酸蒸發結晶 |
C | 工業上從海水中提純Mg2+ | 加入苛性鈉過濾出氫氧化鎂沉淀，再向氫氧化鎂中加入稀鹽酸 |
D | 檢驗氫氧化鈉是否變質 | 取樣加水溶解后滴加酚酞試液觀察溶液是否變紅 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：山東省青島市李滄區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
燃燒是人類最早利用的化學變化之一，下列滅火的方法錯誤的是（ ）
A. 炒菜時油鍋火，用鍋蓋蓋滅
B. 堆放雜物的紙箱著火時，用水澆滅
C. 電烤爐著火時，用水澆滅
D. 汽車自燃用滅火器滅火
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科目：初中化學 來源：山東省青島市李滄區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
豆腐是營養豐富的食物，每100 g豆腐中平均含磷119 mg。這里的“磷”指的是
A. 磷元素 B. 磷單質 C. P2O5 D. 磷的化合物
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科目：初中化學 來源：安徽省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
對下列生活中的現象或做法解釋不合理的是
選項 | 現象或做法 | 解釋 |
A | 濕衣服在陽光下比在陰涼處更易晾干 | 溫度越高，分子運動越快 |
B | 油鍋著火用鍋蓋蓋滅 | 使可燃物與空氣隔絕 |
C | 在食品袋內充入氮氣 | 防止食物變質 |
D | 進入地窖前做燈火試驗 | 防止 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：江蘇省如皋市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：計算題
葡萄糖(C6H12O6)是生命活動中不可缺少的物質，它在人體內能直接參與新陳代謝過程。
(1)葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質量比為___________(用最簡整數比表示)。
(2)5g葡萄糖最多可配制5%的葡萄糖溶液___________g；配制時所需的玻璃儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管和___________。
(3)興趣小組同學對某葡萄糖樣品中葡萄糖的含量進行測定，實驗步驟如下：
步驟1 取樣品10g于燒杯中，用蒸餾水溶解，得到50mL溶液；
步驟2 加入新制的藍色氫氧化銅濁液；
步驟3 加熱(反應原理：C6H12O6+2Cu(OH)2
C6H12O7+Cu2O↓+2H2O)；
步驟4 稱量生成的磚紅色氧化亞銅(Cu2O)沉淀的質量，稱得其質量為7.2g。
計算該樣品中葡萄糖的質量分數。___________(請將解題過程寫到答題紙上)
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