李洋同學在實驗室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應制取單質銅,反應的化學方程式為:C+2CuO2Cu+CO2↑他聯想到單質碳的一些化學性質,認為在該實驗中還可能會有CO產生。
查閱資料:CO氣體能使濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍色。
實驗驗證:
(1)當然A處酒精燈,數分鐘后發現試管中的黑色固體物質變紅,該紅色物質是_____;
(2)裝置B中發生的實驗現象是__________________,該反應的化學方程式是___________;
(3)C裝置中濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍色,說明有______氣體生成,證明李洋同學是判斷是正確的。
實驗反思:
(4)李洋同學對CO產生的原因進行了
①原因一:木炭和氧化銅在高溫條件下直接發生反出產生CO;
②原因二:反應C+2CuO2Cu+CO2↑中的一種產物和反應物木炭又發生了新的化學反應,產生了CO;
請你從原因一、原因二中選擇其一,用化學方程式表示存在此原因的化學反應原理______________。
(5)在設計裝置時還要考慮環保因素,因此要在裝置C處添加______________裝置。
科目:初中化學 來源:陜西省2019屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題
如圖是水的電解實驗。該實驗的主要目的是
A. 觀察水分解的現象
B. 研究水分解產物的性質
C. 探究水分解的條件
D. 驗證水由氧元素和氫元素組成
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科目:初中化學 來源:湖南省2018屆九年級下學期競賽化學試卷 題型:填空題
如圖中不同的“小球”代表不同的原子。
(1)中共有___種元素的原子,它們的本質區別是___。
(2)D 圖可表示 5 個___(填“分子”或“原子”)。
(3)五幅圖中,能表示混合物的是___(填字母,下同);能表示化合物的是___。
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科目:初中化學 來源:湖南省2018屆九年級下學期競賽化學試卷 題型:單選題
元素 X 的核電荷數為a,它們的陽離子Xn+與元素 Y 的陰離子Ym-的電子層結構相同,則元素 Y 核電荷數為 ( )
A. m+n+a B. a-m-n C. m-n-a D. m+n-a
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科目:初中化學 來源:湖南省2018屆九年級下學期競賽化學試卷 題型:單選題
微型化錄音錄像的高性能磁帶中的磁粉主要材料之一是化學組成相當于 CoFe2O4 的化合物,又知鈷(Co)和鐵都可能有+2、+3 價,且上述化合物中每種元素只具有一種化合價,則鈷和鐵的化合價分別為
A. +2、+2 B. +2、+3 C. +3、+3 D. +3、+2
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:簡答題
長時間露置于空氣中的石灰水,瓶壁上會形成一層白色的物質其形成原因用化學方程式表示為______,要洗去它最好的方法是先用______溶解,再用______沖洗,用化學方程式_______表示該過程。
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
我們曾經做過以下一組對比實驗,該對比實驗得出的結論是( )
①CO2密度比空氣密度大②CO2能夠與水發生化學反應③CO2不能使干石蕊紙花變色④CO2不支持燃燒
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:初中化學 來源:安徽省宣城市2017屆九年級第二學期3月月考化學試卷 題型:單選題
下列各組離子在溶液中能大量共存的是( )
A.H+、SO42﹣、OH﹣
B.H+、Cl﹣、CO32﹣
C.Cu2+、Cl﹣、OH﹣
D.Na+、NO3﹣、SO42﹣
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科目:初中化學 來源:吉林省吉林市豐滿區2019屆九年級第一學期期末測試化學試卷 題型:單選題
下列實驗設計能夠實現其對應實驗目的的是
A. 驗證質量守恒定律
B. 測定空氣中氧氣的含量
C. 探究鐵釘銹蝕的條件
D. 探究燃燒的條件之一:溫度達到著火點
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