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11.如圖是表示物質分子的示意圖,“○”、“●”分別表示兩種質子數不同的原子,則圖中表示化合物的是( 。
A.B.C.D.

分析 物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成.純凈物又分為單質和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.

解答 解:A、圖A屬于純凈物中的單質,故選項錯誤;
B、圖B屬于兩種單質的混合物,故選項錯誤;
C、圖C屬于純凈物中的化合物,故選項正確;
D、圖D屬于純凈物中的單質,故選項錯誤;
故選C

點評 本考點考查了物質的分類和微觀圖示的辨別等,要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖為某學生進行粗鹽提純實驗中過濾操作的示意圖,試同答.
(1)寫出標號的儀器名稱:①燒杯;
(2)過濾后濾液仍然渾濁.其原因可能是什么?(說出一種即可)濾紙破損
(3)蒸發濾液時,用玻璃棒不斷攪拌濾液的目的是防止局部溫度過高,造成液體飛濺;等到蒸發皿中出現較多量的固體時,停止加熱,利用蒸發皿的余熱使濾液蒸干.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.2017年5月18日,我國成為了世界上第一個連續海上開采可燃冰時間最長的國家,可燃冰的主要成分是CH4,其中碳元素的化合價是( 。
A.-4B.-1C.+1D.+2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.氯化亞銅(CuCl)廣泛應用于冶金、電鍍、醫藥等行業.已知CuCl難溶于水和乙醇,在潮濕空氣中易變質.CuCl的制備流程如下:

(1)“濾液1”中除了Na+、SO42-外,還存在較多的離子是Cu2+、Cl-(寫離子符號)
(2)“反應”中發生的化學變化是2CuCl2+Na2SO3=2CuCl↓+2NaCl+SO3,產生的SO3迅速與水化合生成一種酸,該反應的化學方程式為SO3+H2O═H2SO4
(3)“操作a”的名稱是過濾.本流程中可以循環利用的物質(水除外)是NaCl.(寫化學式)
(4)可用“水洗”的原因是能夠除去可溶性雜質,“醇洗”的目的是可以除去水,防止在后續步驟中CuCl變質.
(5)160g CuSO4與足量NaCl經上述制備流程,可生成的CuCl最多是99.5g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列生活中的常見材料,屬于合成有機高分子材料的是( 。
A.塑料B.銅錫合金C.棉花D.鋼筋混凝土

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列有關碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是( 。
A.《清明上河圖》至今圖案清晰可見,是因為在常溫下碳單質的化學性質穩定
B.碳在空氣中充分燃燒時生成CO2,不充分燃燒時生成CO
C.CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學性質也相同
D.CO可用于冶煉金屬,作氣體燃料;CO2可用于人工降雨、滅火

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.2017年5月18 日,我國首次在南海海域試采可燃冰成功,消息傳出,舉世關注.可燃冰外觀似冰,主要含有的是甲烷水合物.請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.取一個紙杯,在底部開一個小孔,倒置在實驗桌上(倒置時紙杯下墊木條使紙杯的下邊稍稍抬起),用紙團堵住小孔,先收集滿氫氣后,拿掉堵小孔的紙團.用燃著的長木條在小孔處點燃氫氣.實驗過程如圖所示:

(1)通過此實驗可知氫氣的物理性質是密度比空氣。
(2)B中氫氣燃燒會產生淡藍色顏色的火焰,并完成該化學反應的微觀過程(圖中表示氫原子,表示氧原子).

(3)請解釋C中紙杯被高高掀起的原因是:氫氣的燃燒發生在有限的空間內,熱量大量聚集,使氣體的體積迅速膨脹,就發生爆炸,紙杯被掀起.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.硅酸鈉(Na2SiO3)是我國優先發展的精細化學品,用某種石英砂礦石(主要成分是SiO2,還含有少量的CuO、Na2SO4、Na2CO3)制備硅酸鈉(Na2SiO3)的流程如下:

資料:SiO2既不溶于水,也不與鹽酸反應.
請回答下列問題:
(1)“研磨”的目的是使溶解或者反應更快更徹底.
(2)檢驗“洗滌a”已洗凈的方法是取過濾得到的清液滴入氯化鋇溶液,無明顯現象.
(3)“酸浸”的化學方程式為CuO+2HCl═CuCl2+H2O.
(4)“堿浸”的化學方程式為SiO2+2NaOH=H2O+Na2SiO3
(5)“操作a”包含蒸發濃縮、降溫結晶、過濾、洗滌、干燥等一系列操作.

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同步練習冊答案
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