日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
10.歸納總結是學習化學的重要方法,小明同學用圖1總結了H2SO4的五條化學性質(即H2SO4與五類物質能夠發生化學反應).

(l)為了驗證反應①,小明將紫色石蕊試液滴入H2SO4液中,溶液變成紅色.
(2)請用化學反應方程式表示②Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
(3)小明用微觀示意圖(圖2)來說明反應③的發生,用化學反應方程式表示為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O從該圖可以看出,反應前后沒有發生變化的徽觀粒子有Na+、SO42-
(4)小林自豪地說,目前世界衛生組織正在推廣使用中國鐵鍋,使用鐵鍋炒菜時,放點食醋時,可以補充人體需要的微量元素鐵元素,該反應的原理是利用了酸的化學性質④(填序號“②”“③”、“④”或“⑤”).

分析 (1)根據酸的化學性質進行分析;
(2)根據酸的化學性質結合化學方程式的書寫方法進行分析;
(3)根據復分解反應的條件及化學方程式的書寫要求進行分析解答;
(4)推廣使用中國鐵鍋,使用鐵鍋炒菜時能補充人體需要的微量元素;該反應原理利用了酸與活潑金屬反應.

解答 解:(1)將紫色石蕊試液滴入H2SO4液中,溶液變成紅色,故填:紅;
(2)氧化鐵是金屬氧化物,氧化鐵與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,故填:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;
(3)通過圖示可看出反應后生成了水,硫酸根離子和鈉離子沒有參與反應,方程式是H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;故填:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;Na+、SO42-
(4)推廣使用中國鐵鍋,使用鐵鍋炒菜時能補充人體需要的微量元素鐵元素;該反應的原理是利用了酸的化學性質酸與活潑金屬反應,即題表中④;故填:鐵;④.

點評 此題主要考查酸的化學性質及具有相似化學性質的原因,金屬的化學性質,化學方程式的配平,題型設計新穎,結合實際生活解決化學問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.桐鄉石門種植的獼猴桃已經享譽全國.今年某果農發現其種植的獼猴桃出現生長遲緩、葉色淡黃的現象,經市農技站技術員診斷必須追加相應的復合肥料,你認為應選用(  )
A.CO(NH22B.NH4ClC.K2SO4D.(NH42HPO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.如圖所示裝置有多種用途,請回答下列問題:
(1)若用排空氣法收集CO2,則CO2氣體應從裝置的A 端通入(填A或B,下同).
(2)若用排空氣法收集H2,則H2應從B端通入.
(3)若用排水法收集O2,先將瓶內裝滿水,然后O2從B端通入.
(4)若用水將裝置中的O2排出,進行實驗,那么水應從A端通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

18.下列化學方程式正確的是(  )
A.Mg+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MgSO4+H2
B.2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
C.4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2P2O5
D.2NaNO3+K2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2KNO3+Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.在橫線上填寫適宜分離操作編號:A、蒸發結晶   B、降溫結晶  C、過濾
①食鹽水混有泥沙,欲從中分離出食鹽,應先C再A;
②硝酸鉀飽和溶液中混有少量的食鹽,應用B;
③石灰水中通入適量的CO2氣體后要從混合物中分離出CaCO3,應用C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.請回答下列問題:
(1)用化學用語表示:
2個磷原子2P;氧化銅CuO;
(2)硫酸鎂中鎂元素的化合價為$\stackrel{+2}{Mg}$SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.在做鹽的性質實驗中,同學們用到HCl、Na2CO3、NaOH、Ba(NO32等溶液.實驗結束時,老師指出,廢液一定要進行無害化處理,盡量實現綠色排放.如何處理廢液缸里的廢液?同學們進行了討論和試驗:
①小明認為如果廢液呈酸性或堿性,會腐蝕管道、污染水源.他取廢液缸里的廢液于試管中,觀察到廢液呈白色渾濁狀態,用pH試紙測得廢液的pH=9,此時廢液顯堿 性.
于是,小明向試管中加入稀鹽酸,邊加邊測試,直到pH=7,同時觀察到沉淀逐漸溶解.小明覺得廢液經過如上處理后可以放心倒掉.這個實驗過程中可能發生了三個復分解反應,其相關的化學方程式是(任寫一個)2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O.
②小亮認為,小明的方案不完善,因為小明對廢液中含有的Ba2+沒有處理,而Ba2+是重金屬離子,會造成更嚴重的污染.小亮采用了另外一種方案:他另取廢液缸里的廢液于試管中,向試管中加入稀硫酸(H2SO4),直至廢液pH=7,且沉淀不再增加.他覺得廢液這樣處理后才可以倒掉.
③老師肯定了小亮的方案,因為他考慮得更全面.小亮方案的優點在于既除去了廢液中堿,又使鋇離子轉化成了難溶性的硫酸鋇沉淀.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列有關水的說法正確的是(  )
A.用肥皂水可以檢驗硬水和軟水
B.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的
C.盡可能多地開發利用地下水
D.過濾可以除去水中的可溶性雜質

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.化學實驗老師整理藥品時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)2],他讓小麗和大偉對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行試驗探究.
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經生成碳酸鈣(CaCO3)而變質?
(2)進行猜想:①氫氧化鈣全部變質;②氫氧化鈣部分變質;③氫氧化鈣沒有變質.
(3)設計實驗方案、進行實驗:下表示對猜想進行實驗探究的過程示例:
實驗步驟實驗現象實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
①濾液不變色
②有氣泡產生
氫氧化鈣全部變為碳酸鈣
請你另選擇一種猜想參與探究,完成下表.
實驗步驟實驗現象實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
氫氧化鈣部分變質
濾液變紅色;
產生氣泡
(4)原理與用途:
①氫氧化鈣農業上一般用它改良酸性土壤(選填“酸”或“堿”).
②氫氧化鈣變質是由于它與空氣中的二氧化碳發生反應,反應的化學方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,因此氫氧化鈣應密封保存.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 国产va| 美女操网站 | 九九资源站 | 欧美一级网 | 一区二区免费视频观看 | 亚洲精品99久久久久中文字幕 | 成人免费视频一区 | av一区二区在线观看 | 少妇久久久久 | 久久久久久久久久久久国产精品 | 久久99精品久久久久久水蜜桃 | 日本成人小视频 | 国产在线视频网站 | 国产精品久久国产精品99 gif | 日韩毛片在线免费观看 | 四虎永久在线 | 国产精品第一区第27页 | 日韩av一区在线观看 | 久久久不卡 | 欧美日韩国产精品一区 | 欧美一区二区三区视频 | 日韩中文字幕一区 | 欧美午夜性生活 | 91精品黄色 | 国产精久 | 在线中文字幕av | 日韩国产一区二区三区 | 国产精品成人一区二区三区 | 免费在线看a | 欧美精品三区 | 高清国产一区二区三区 | 成年人视频在线免费观看 | 亚洲a人| 国产精品久久久久久久久久东京 | 日韩精品无玛区免费专区又长又大 | 最新中文字幕 | 欧美色综合 | 成人三级免费 | 色综合久久伊人 | 久久久久综合网 | 亚洲第一福利视频 |