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17.物質的性質決定其用途,下列物質的用途只是利用物理性質的是(  )
A.金可制成各種金飾品,長期使用仍能光亮如新
B.二氧化碳用來作滅火劑
C.天然氣用來作燃料
D.將空氣液化分離可制得氧氣

分析 物理性質是指物質不需要發生化學變化就表現出來的性質.化學性質是指物質在化學變化中表現出來的性質.而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成,因此,判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現物質的性質時是否有新物質產生.

解答 解:A、金可制成各種金飾品,利用了金的延展性,屬于物理性質;長期使用仍能光亮如新利用了金的化學性質穩定,故A錯;
B、二氧化碳用來作滅火劑,既利用了二氧化碳的物理性質,密度比空氣大,又利用了二氧化碳的化學性質,既不能燃燒也不支持燃燒,故B錯;
C、天然氣用來作燃料是利用天然氣的可燃性,屬于化學性質,故C錯;
D、將空氣液化分離可制得氧氣是利用沸點不同進行混合物分離,利用了物理性質,故D正確.
故選D.

點評 物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念,聯系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質,則掌握起來并不困難.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.小濤在做某次實驗時,發現一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液).聯想到藥品保存注意事項,小濤利用提供的試劑【CaCl2溶液(中性)、稀鹽酸、酚酞溶液】對試液是否變質展開了探究.
【猜想】試液沒有變質,溶液中的溶質還是NaOH.
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性.
【實驗驗證】小濤根據猜想進行實驗:取少量試液放入試管中,滴入酚酞溶液,觀察到試液變紅.由此得出的結論是原試液沒有變質,還是NaOH.
(1)小濤反思實驗驗證,覺得不夠完善,理由是Na2CO3溶液呈堿性,也能使無色酚酞試液變紅.
(2)完善實驗方案后,他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發現原試液確已變質.他選擇的試劑是稀鹽酸(或CaCl2溶液);對應的現象是有氣泡(或白色沉淀)產生.
(3)小濤是個愛思考的學生,他又有一個新的疑問:試液中真的沒有NaOH了嗎?他又作了探究:
【提出問題】試液中還有NaOH.
【實驗驗證】(請你幫助小濤同學寫出具體操作和現象)
操作:取少量試液于試管中,加入足量的CaCl2溶液,過濾,往濾液中滴加酚酞試液,振蕩.
現象:溶液變紅.
【實驗結論】試液中還有NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.“嫦娥一號”的任務之一是探測月球上氦-3資源,氦-3(3He)原子結構示意圖為,圖中x為2,該原子的相對原子質量為3,原子核內中子數為1.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

5.你玩過拼圖嗎?以下拼圖分別代表Fe、CO2
H2SO4、Ca(OH)2、BaCl2、Cu (NO32中的一種物質,
規則是能反應的物質可以拼在一起.
(1)H2SO4應安排在位置②(填序號)
(2)寫出CO2和①的反應現象為產生白色沉淀.
(3)寫出②和③反應的化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,該反應的類型是置換反應.
(4)請寫出一種能放在③④間空拼圖處無色鹽溶液的溶質化學式AgNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

12.我市某化工廠排出的廢液中,含有較多的Zn(NO32和AgNO3,為了減少環境污染,變廢為寶,降低成本,創造更高的經濟效益,從廢液中回收Zn(NO32和金屬銀,請市環保部門設計如圖所示的方案,試推斷:

(1)X、Y分別代表的物質是(寫出物質的名稱)鋅、稀硫酸.
(2)固體A和濾液B、C的主要成分.固體AAg,Zn,濾液BZn(NO32,濾液CZnSO4、H2SO4
(3)操作Z的方法是蒸發.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.(1)某校化學興趣小組的同學在一號實驗室中進行了氧氣分別與碳、硫、鐵反應的實驗,實驗方法如圖1所示:其中不合理的是B(填序號);C中的現象是發出明亮的藍紫色火焰,放熱,產生刺激性氣味的氣體;B中反應的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

(2)為了解上述實驗產生的氣體對空氣成分造成的影響,接著設計了圖2所示實驗裝置進行實驗(圖中多孔球泡的作用是:增大氣體與溶液的接觸面積,使反應充分進行).①該實驗在沒有受到污染的二號實驗室中進行,需從一號實驗室中取空氣樣品,其正確的方法是用注射器(針筒)抽取1號實驗室的空氣.
②將取得的空氣樣品按上圖所示的裝置進行實驗測定,其中裝置A的作用是吸收CO2、SO2氣體,裝置C的作用是量取B中排出水的體積即為剩余氣體的體積.
③若通入空氣樣品100mL,實驗結束后,量筒中液體的體積為99mL(導管內液體忽略不計),說明裝置(填序號)A中吸收了lmL氣體.
④寫出一種減少實驗對環境污染的做法:預先在C中加入少量的NaOH溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.節約能源和保護環境是當今社會發展的重大問題,請完成下列問題:
(1)用天然氣替代煤可以減少酸雨的形成,天然氣的主要成分是CH4(寫化學式);
(2)煤燃燒會產生二氧化硫污染大氣,城區沒有使用天然氣的家庭通常使用脫硫煤來減少污染,脫硫煤中加入了熟石灰,它可以像吸收二氧化碳一樣減少二氧化硫的排放.請寫出熟石灰與二氧化硫反應的化學方程式SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.
(3)2015年1月1日起,十二屆全國人大常委會通過的史上最嚴厲的“環保法”開始實施.保護環境利在千秋,功在當代.為了保護環境,你認為下列措施切實可行的是②③④⑤(填序號)
①大量砍伐森林,作為燃料代替燃煤.②合理使用化肥、農藥.③使用風力、水力發電代替火力發電.④控制煙花爆竹的燃放.⑤控制生活污水和工業廢水的排放.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.用“分子的觀點”解釋下列現象,錯誤的是(  )
A.輪胎充氣--分子間有間隔B.濕衣晾干--分子不停地運動
C.水結成冰--分子本身發生變化D.氣體受熱膨脹--分子間間隔變大

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.鋁箔常用在食品包裝上,因為鋁具有良好的(  )
A.延展性B.導電性C.抗腐蝕性D.導熱性

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同步練習冊答案
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