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6.用“分子的觀點”解釋下列現象,錯誤的是(  )
A.輪胎充氣--分子間有間隔B.濕衣晾干--分子不停地運動
C.水結成冰--分子本身發生變化D.氣體受熱膨脹--分子間間隔變大

分析 根據分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判斷即可.

解答 解:A、輪胎充氣,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋正確.
B、濕衣晾干,是因為水分子是在不斷的運動的,運動到空氣中去了,故選項解釋正確.
C、水結成冰,沒有新物質生成,水分子本身沒有發生變化,只是分子間的間隔發生了改變,故選項解釋錯誤.
D、氣體受熱膨脹,是因為溫度升高,分子間間隔變大,故選項解釋正確.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.進行化學實驗是學習化學的有效途徑.請根據圖1實驗裝置圖回答問題

(1)寫出儀器a、b的名稱:a試管,b酒精燈.
(2)用A裝置制取O2時,棉花的作用為防止加熱時高錳酸鉀粉末飛濺堵塞導氣管.
(3)小明同學用上述中的裝置制得了CO2,并按圖2所示裝置繼續進行實驗探究CO2的性質.

圖2-A中 Y 形導管平放于桌面,實驗中可觀察到的現象濕潤的紫色石蕊試紙變紅色,干燥的紫色石蕊試紙無明顯變化,用化學方程式表示其原因H2O+CO2=H2CO3;若把 Y 形導管固定在鐵架臺上(如圖2-B),a 管位于上方,b 管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤,可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯,原因:二氧化碳的密度比空氣大,主要從b管中通過.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.物質的性質決定其用途,下列物質的用途只是利用物理性質的是(  )
A.金可制成各種金飾品,長期使用仍能光亮如新
B.二氧化碳用來作滅火劑
C.天然氣用來作燃料
D.將空氣液化分離可制得氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.日常使用的金屬材料,大多數屬于合金.彈殼的黃銅只含有鋅和銅.將22g彈殼放在盛有100g稀硫酸的燒杯中(硫酸足量),當彈殼不再溶解后,燒杯中混合物的質量是121.8g.計算:
①產生氫氣的質量.
②反應后所得溶液中ZnSO4的質量分數(計算結果保留一位小數).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列變化屬于化學變化的是(  )
A.石油分餾得到汽油,煤油等B.燃放煙花
C.活性炭吸附冰箱內異味D.工業分離液態空氣制氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.氫氧化鈉溶液的pH>7(填“>”、“=”或“<”);向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞試劑,溶液會變紅色.久置在空氣中的氫氧化鈉溶液,會生成一種鹽類雜質,生成這種雜質的化學方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;向其中加入稀鹽酸時會產生無色氣體,化學方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.如圖是氧化沉淀法生產復印用的高檔Fe3O4粉的工藝流程簡圖,根據要求回答問題.

(1)鐵的另兩種常見氧化物的化學式是Fe2O3、FeO.
(2)加水溶解過程中,在實驗室里通常要使用的玻璃儀器有燒杯和玻璃棒,操作A的名稱是過濾.
(3)副產品P是硫酸鈉,由溶液N獲得該副產品的操作順序是b→c→a→d.
a.過濾      b.加熱濃縮   c.冷卻結晶      d.晶體加熱至完全失去結晶水
(4)通空氣時的化學方程式是4Fe(OH)2+2H2O+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 4Fe(OH)3,由沉淀M獲得Fe3O4的過程中發生的反應為Fe(OH)2+2Fe(OH)3═Fe3O4+4H2O,控制“一定量空氣”的目的是防止氫氧化亞鐵全部被氧化為氫氧化鐵,沉淀M中Fe(OH)2和Fe(OH)3的最佳質量比為45:107.(相對分子質量:Fe(OH)2:90;Fe(OH)3:107)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.元素周期律是學習和研究化學的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:
認真分析信息,回答:

(1)地殼中含量最多的金屬元素的原子序數是13;
(2)9號、17號二種元素排在同一豎排的原因是最外層電子數相同;
(3)表示的是Ca2+(寫粒子符號).
(4)寫出一個由1、7、8、16號四種元素組成的化合物的化學式(NH42SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵.某課外興趣小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分Fe2O3),要求全過程不引入其他金屬元素.設計實驗方案如圖所示:
回答下列問題.
(1)固體甲Fe、Cu,操作a的名稱是過濾.
(2)工廠廢液中加入過量A反應的化學方程式為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.
(3)溶液甲中的金屬離子是Na+、Fe2+(寫離子符號).
(4)步驟①②③中所發生的化學反應,其中屬于置換反應的是①②(填序號).

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