科目：初中化學 來源： 題型：
(1)為驗證猜想①，該組同學做了如下實驗：將配制的氫氧化鈉溶液加熱，并在液面上方滴一些植物油，然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液。實驗中“加熱”和“滴入植物油”目的是 （1分） 實驗結果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關。
(2)為驗證猜想②，該組同學做了如下實驗：取了一定量的Na2CO3溶液，在其中滴入酚酞溶液，發現溶液也呈現紅色，由此可得出以下兩點結論：
結論1：說明Na2CO3溶液呈 性；（1分）
結論2：說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無關。
(3)該小組同學通過查閱資料得知：當氫氧化鈉溶液濃度很大時，就會出現上述意外現象。請設計實驗證明該方案中取用的NaOH溶液濃度過大：（4分）
①實驗方法
②觀察到的現象
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科目：初中化學 來源： 題型：
現有X、Y、Z三種金屬，已知：①X和稀硫酸不反應；②Z+H2SO4（稀） ZSO4+H2↑；③X+2YNO3 2Y+X（NO3）2，這三種金屬的活動性順序正確的是
A．X＞
Y＞Z B．Z＞X＞Y C．Y＞Z＞X D．Z＞Y＞X
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科目：初中化學 來源： 題型：
3月29日我市進行了中考化學實驗操作考試，有以下三個考題：①
粗鹽提純；②二氧化碳的制��；③氧氣的制取。考查規定由學生抽簽確定考題。
(1)甲同學抽簽后被監考老師引導至準備了下圖儀器和藥品的實驗臺前：
①甲同學抽到的考題是 ▲ （選填序號）。
②寫出圖中A、B兩儀器的名稱。A ▲ ，B ▲ 。
③下圖是甲同學實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是 ▲ （填字母標號），其中
裝置有誤的是 ▲ （填字母標號）。
當觀察到 ▲ 現象
時，甲同學可以開始b操作。
④若另選藥品，也能完成另一個考題的氣體制備，其反應化學方程式表示為 ▲ 。
(2)乙同學抽簽后，監考老師告訴他：食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。乙同學思考后按以下流程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂：
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請根據流程圖回答：
①操作Ⅰ的名稱是 ▲ ；加入的試劑A是 ▲
②寫出NaOH與雜
質反應的化學方程式 
▲ ；
③蒸發結晶時用到玻璃棒的作用是 ▲ 。
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．過濾 B．稱量氫氧化鈉 C．稀釋濃硫酸 D．測定液體的pH
D．碘酒
下列圖像不能正確反映其對應操作的是