分析 (1)根據金屬鎂的顏色、燃燒時的現象,結合金屬的化學性質進行分析解答.
(2)根據銅綠的顏色,加熱時生成氧化銅、水和二氧化碳,進行分析解答.
解答 解:(1)金屬鎂為銀白色;燃燒時發出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體;生成氧化鎂,該反應的文字表達式為鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂;利用鎂粉的這一性質可做照明彈;若將鎂帶放入食醋中,鎂與醋酸反應生成氫氣,可看到有氣泡產生.
(2)“銅綠”(堿式碳酸銅的俗稱)的顏色為綠色,加熱時生成氧化銅、水和二氧化碳,用酒精燈加熱“銅綠”時的現象是綠色粉末逐漸變黑,試管壁上有水珠出現;該反應的文字表達式為堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳.
故答案為:(1)銀白;發出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體;鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂;照明彈;有氣泡產生;
(2)綠色;綠色粉末逐漸變黑,試管壁上有水珠出現;堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳.
點評 本題難度不大,掌握金屬的化學性質、物理性質、鹽的化學性質、物理性質等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 因為MnO2能加快H2O2的分解速率,所以MnO2也能加快H2O的分解 | |
B. | 因為單質是由同種元素組成,所以只含一種元素的物質一定是單質 | |
C. | 因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素 | |
D. | 因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質相同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應不屬于化合反應 | |
B. | 圖示中x的值為3 | |
C. | 反應前后氫元素的化合價發生了改變 | |
D. | 反應中甲、丙兩物質的質量比為2:7 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只有離子能構成物質 | |
B. | 分子之間沒有間隔 | |
C. | 分子和原子都在不停運動 | |
D. | 分子和原子在化學變化中都能夠再分 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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