如圖是實驗室的部分實驗裝置，回答有關問題。
（1）實驗室用稀鹽酸與石灰石反應制取二氧化碳應選用的裝置是（填編號） ；
其中，發生裝置中產生CO2的化學方程式為 。
（2）檢驗二氧化碳是否集滿的方法是 ；將適量的 倒入集氣瓶中震蕩，觀察到試劑變渾濁，說明該氣體確實是二氧化碳。
科目：初中化學 來源：安徽省巢湖市2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題
某學生量取液體，仰視讀數為30mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數為20mL，則該同學實際倒出的液體體積為（ ）
A. 大于10mL B. 小于10ml C. 等于10mL D. 無法確定
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第七單元 燃料及其利用-實驗活動3 燃燒的條件 題型：信息分析題
小明在生活中觀察到：點燃的小木棒燃燒端朝上，往往沒燃盡就熄滅，而燃燒端朝下，往往不易熄滅。從燃燒的條件來看，你認為燃燒端朝上的小木棒，沒燃盡就熄滅的最主要原因是 ，若將小木棒事先涂油，燃燒端朝上也不易熄滅，請說明原因 。
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第三單元課題1 分子和原子 題型：簡答題
請用分子的相關知識解釋生產、生活中的現象。
（1）酒香不怕巷子深。
（2）加壓時，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中。
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元 碳和碳的氧化物--課題2 二氧化碳制取的研究同步練習 題型：簡答題
小紅同學為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(假設石灰石樣品中雜質不與稀鹽酸反應也不溶于水)，共收集到氣體的質量為4.4 g，求該石灰石樣品中碳酸鈣的質量。
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元 碳和碳的氧化物--課題2 二氧化碳制取的研究同步練習 題型：選擇填充題
實驗室制備二氧化碳氣體的常用方法是
A. 煅燒石灰石 B. 點燃木炭
C. 用石灰石與稀鹽酸反應 D. 碳酸分解
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科目：初中化學 來源：2017屆九年級滾動小專題（三） 常見氣體的制取化學試卷 題型：探究題
如圖是實驗室制取二氧化碳的一種裝置。請回答下列問題：
(1)反應生成CO2的化學反應方程式是____________________________。
(2)為了檢驗該裝置的氣密性，可將橡膠管用止水夾夾住，然后通過長頸漏斗向錐形瓶內注水，當______________________________，說明裝置的氣密性良好。
(3)實驗過程中加注的稀鹽酸的液面必須浸沒長頸漏斗的下端管口的理由是________________________。
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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2017屆九年級模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題
中和反應在生活生產中有廣泛的應用，下列做法不是利用中和反應原理的是
A. 用熟石灰改良酸性土壤
B. 用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多
C. 用鹽酸除去鐵銹
D. 用氨水（NH3·H2O）處理工廠污水中的硫酸
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第七單元 燃料及其利用--課題1 燃燒與滅火 題型：信息分析題
點燃不純的可燃性氣體可能發生爆炸，如下圖是某同學的改進裝置。請回答：
（1）圖甲是可燃性氣體的洗氣改進裝置，若在導管a處通入可燃性氣體，在導管b處連上尖嘴管并松開止水夾，點燃，即使氣體不純也不會爆炸，可見此裝置的作用是____________。
（2）用圖乙尖嘴管導出可燃性氣體并點燃，也不會使管中氣體爆炸，其原理是銅絲或水可以____________。
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