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7.閱讀短文,回答下列問題.
    黃鐵礦因其淺黃銅色和明亮的金屬光澤,常被誤認為是黃金,故又稱“愚人金”.黃鐵礦的主要成分(FeS2),取一塊質量為45g的黃鐵礦樣品在氧氣中完全燃燒后,得到15g氧化鐵(其中的鐵全部來自二硫化亞鐵).已知該反應的化學方程式為4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(1)簡述點燃黃鐵礦時要注意的問題,并說明原因.
(2)黃鐵礦樣品中二硫化亞鐵的質量分數.

分析 (1)根據生成二氧化硫氣體有毒解答;
(2)由參加反應的氧化鐵的質量,由反應的化學方程式,計算出黃鐵礦礦石樣品中二硫化亞鐵的質量,進而可計算出二硫化亞鐵的質量分數.

解答 解:
(1)點燃黃鐵礦時要注意收集尾氣,因為黃鐵礦礦石樣品在氧氣中完全灼燒后,生成二氧化硫,該氣體大量排放到空氣中會造成空氣污染,且是造成酸雨的污染物;
(2)設黃鐵礦樣品中二硫化亞鐵的質量分數為x
4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
480              320
45gx              15g
$\frac{480}{45gx}=\frac{320}{15g}$
x=50%
答案:
(1)點燃黃鐵礦時要注意收集尾氣,因為黃鐵礦礦石樣品在氧氣中完全灼燒后,生成二氧化硫,該氣體大量排放到空氣中會造成空氣污染,且是造成酸雨的污染物;
(2)黃鐵礦樣品中二硫化亞鐵的質量分數為50%.

點評 本題難度不大,掌握化學方程式的計算方法、造成空氣污染的原因是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.我國的海岸線幅員遼闊,有充足的海水資源.人們常把海水引入鹽田,經過風吹日曬使海水中的水分蒸發獲得粗鹽.在此過程中( 。
A.溶劑的質量不變B.氯化鈉的質量不變
C.氯化鈉的質量分數始終不變D.氯化鈉的溶液質量保持不變

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3.如圖所示,取兩支大小相同的醫用注射器,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住注射器末端的小孔,將栓塞慢慢推入,其中吸有空氣(填“吸有水”或“吸有空氣”)的注射器容易被壓縮.該實驗說明了分子(微粒)間有空隙.

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20.人類文明進步與材料發展關系十分密切.
(1)日前新疆地質工作者發現一處特大型金礦--卡特巴阿蘇金礦,儲量有望超百噸,潛在經濟價值近200億元.從金屬活動性順序的角度,你認為金在自然界中是以單質(填“單質”“化合物”之一)形式存在的.
(2)眾多的金屬材料中,鐵、鋁、銅及其合金一直在人類生產、生活中占據著主導地位.
①單質鐵的金屬活動性小于單質鋁的金屬活動性(填“大于”“小于”“等于”之一)
②將鐵粉加入到過量的硫酸銅溶液中,反應結束后,溶液中含有的金屬離子是Fe2+、Cu2+(填離子符號).
(3)鋼筋容易銹蝕,請用化學方程式表示用鹽酸除去鐵銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3)的反應原理Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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2.測空氣中氧氣含量時,紅磷燃燒后進入進氣瓶中的水小于$\frac{1}{5}$的原因可能有哪些?紅磷的量不足、裝置的氣密性不好、沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾讀數(寫出三條即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.下列A、B、C、D、E容器中,分別盛有不同的物質.所盛物質屬于單質的是(填字母)A,屬于混合物的是BCE,屬于氧化物的是D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.元素周期表是學習和研究化學的重要工具.下表是元素周期表中的一部分,請按表中信息填空:

(1)查找出原子序數為10的元素名稱氖,其相對原子質量20.18.
(2)鎂元素的離子結構示意圖為.該元素的原子核外有3個電子層,它屬于元素金屬(填“金屬”、“非金屬”).
(3)寫出原子序數1、6、8、11四種元素組成的化合物的化學式NaHCO3,俗稱小蘇打.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.已知A-E均為初中化學常見的物質.其中A、B是組成元素相同的無色液體,E是能使澄清的石灰水變渾濁的氣體;根據如圖所示的轉化關系(圖中反應條件部分已略去),請回答
(1)寫出A→B的化學反應方程2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)寫出B→C+D的化學反應方程2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)寫出D→E的化學反應方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,基本反應類型是化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.化學是一門以實驗為基礎的科學.請根據下列儀器和實驗裝置回答有關問題:

(1)儀器①②的名稱是長頸漏斗、錐形瓶.
(2)用①②③組合可制備CO2,寫出實驗室用此裝置制備CO2的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)收集CO2應選用裝置④(填“④”或“⑤”).
(4)利用圖⑥所示裝置(集氣瓶中預先裝滿CO2氣體)來驗證CO2的性質,先加入足量氫氧化鈉溶液,觀察到的現象是氣球變大(填“變大”、“變小”或“不變”),反應方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;再加入足量的鹽酸,觀察到的現象是氣球變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”或“不變”).

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