“化學氧自救呼吸器”中的 超氧化鉀 (KO 2)是一種白色粉末,它能與佩戴者 呼出氣體中的水蒸氣和二氧化碳發(fā)生化學反應,產生氧氣,并放出熱量.下列說 法不正確的是( )
A KO 2 應密封保存
B呼吸器可用于礦山井下的防護自救
C自救者用此呼吸器可以吸入到純凈的氧氣
D呼吸器充分利用了呼出氣中的二氧化碳和水蒸氣
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖,在“空氣中氧氣體積分數的測定”中,
(1)檢查該裝置的氣密性的方法是
(2)在燃燒匙內盛過量紅磷,點燃紅磷后立即插入集氣瓶內,塞緊橡皮塞,紅磷燃燒的現象是 ,其反應文字表達式為 ;過一段時間,紅磷熄滅了,原因是 氧氣消耗沒了 .集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾,觀察到的現象
是 ;實驗得出的結論是 .
(3)該實驗除了得出氧氣在空氣中的體積分數之外,還能得出氮氣具有的性質是 ;(任寫一點);
(4)若測得空氣中氧氣的體積分數約為,則可能的原因是 ;(任寫一點).若測得的氧氣含量偏大,原因可能是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
元素周期表是我們學習和研究化學的重要工具,它的內容十分豐富.
1 H 1.008 | 2 He 4.003 | |||||||
3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.81 | 6 C 12.01 | 7 N 14.01 | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 | |
11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | … | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
(1)從表中可查出硅元素的相對原子質量為 .11號元素的核電荷數 .
(2)光纖的主要成分是14號元素和8號元素形成的化合物.請寫出其化學式 .
(3)通過分析,同一橫行元素之間的排列有一定的規(guī)律
(4)如圖是幾種微粒結構示意圖,其中具有相似的化學性質的是 (填序號)
(5)市場上銷售的“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”、“加碘鹽”中的“鈣、氟、碘”等所指的是 (選填“原子”、“元素”).
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科目:初中化學 來源: 題型:
為鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可選用的方法是( )
A觀察三瓶氣體的顏色 B將燃著的木條分別深入三瓶氣體中 C將澄清石灰水倒入三瓶氣體中 D將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體
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科目:初中化學 來源: 題型:
用右圖所示裝置測定空氣中氧氣含量。
(1)若檢查裝置的氣密性良好后,在集氣瓶內加入少量水,并 將水面上方空間分為5等份,在點燃燃燒匙內的足量紅磷前還
應做的準備工作是__________________________________;
(2)點燃紅磷并伸入到空氣瓶中,可觀察到
___________________________________________
反應的文字表達式為__________________________
(3)待_______________時,打開彈簧夾,此時觀察到的實驗現象是
________________________________________________________________________
出現該現象的原因是_____________________________________________________________;
(4)該實驗中,集氣瓶內壓強的變化過程是
______________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質的性質屬于物理性質的是( )
A. 鎂帶能在氧氣中燃燒,也能在空氣中燃燒
B. 加熱堿式碳酸銅生成氧化銅,水和二氧化碳
C. 氧氣在通常狀況下是無色無味的氣體,它不易溶于水
D. 面粉在燃燒匙中點燃時也會燃燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)水是生命之源,A﹣﹣D圖標是節(jié)約用水的是 .
(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,
b管連接的是電源的 極,收集到的氣體是 ,該實驗說明水是由 和 組成的.水電解的反應文字表達式 .
(3)地下水是重要的生活用水,人們常用 肥皂水 檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用 的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性碳的作用是 ;小卵石、石英砂、膨松棉的作用是 .
(4)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是( )
| A. | 盛放固體藥品﹣﹣細口瓶 | B. | 吸取和滴加少量液體﹣﹣膠頭滴管 |
| C. | 較多量液體加熱﹣﹣燒杯 | D. | 少量試劑的反應﹣﹣試管 |
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