廚房中有一包無標識的白色粉末,經初步認定可能是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種.小明對白色粉末的成分進行了探究.
【查閱資料】碳酸鈉俗稱、蘇打,碳酸氫鈉俗稱小蘇打,兩者都屬于 (選填“酸”、“堿”、“鹽”),都能溶于水,且水溶液都呈堿性.
【實驗探究】小明取適量白色粉末,配制成溶液,按表中所示實驗方案進行探究.
實驗步驟 | 實驗內容 | 實驗現象 | 實驗結論 |
1 | 取少量溶液,滴加無色酚酞溶液 | 溶液變紅色 | 白色粉末肯定不是 |
2 | 取少量溶液,滴加稀鹽酸 |
| |
3 | 取少量溶液,滴加澄清石灰水 | 產生白色沉淀 |
(1)請完成表中空格.
(2)實驗步驟2中可能發生反應的化學方程式為 (寫出一個即可).實驗步驟3中白色沉淀的成分是 (填寫化學式).
【實驗反思】小明實驗后發現上述實驗方案并不能確定白色粉末的組成.經老師指導后,小明再取少量配制的溶液滴加氯化鈣溶液,沒有觀察到明顯現象,則該白色粉末是 .
解:[查閱資料]碳酸鈉的俗名純堿、蘇打;碳酸鈉和碳酸氫鈉都是由金屬和酸根組成的,屬于鹽.
[實驗探究](1)氯化鈉溶液呈中性,不能使酚酞變色,碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反應能放出氣體.所以,填表如下:
實驗步驟 | 實驗內容 | 實驗現象 | 實驗結論 |
1 | 取少量溶液,滴加無色酚酞溶液 | 溶液變紅色 | 白色粉末肯定不是 氯化鈉 |
2 | 取少量溶液,滴加稀鹽酸 | 有氣泡產生 | |
3 | 取少量溶液,滴加澄清石灰水 | 產生白色沉淀 |
(2)碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸的反應分,反應的方程式是:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;碳酸鈉、碳酸氫鈉都能與氫氧化鈣反應,生成的沉淀是碳酸鈣;
【實驗反思】由于氯化鈣與碳酸氫鈣不反應,所以,則該白色粉末是
故答為:[查閱資料]純堿,鹽;
[實驗探究](1)實驗結論:NaCl(或氯化鈉);實驗現象:有氣泡產生;
( 2 ) Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ CaCO3
[實驗反思]NaHCO3(或碳酸氫鈉)
科目:初中化學 來源: 題型:
下列變化中前者是化學變化,后者是物理變化的是( )
A. 食鹽溶于水,火藥爆炸 B. 鎂帶燃燒,鐵生銹
C. 食物腐敗,電燈發光 D. 汽油揮發,酒精燃燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
下面敘述不正確的是( )
A.元素的化合價是元素的原子在形成化合物時才表現出來的性質
B.在氫氣中氫元素的化合價為+1
C.在水中氧元素的化合價為-2
D.在NH3中氮元素的化合價為-3
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科目:初中化學 來源: 題型:
有關粗鹽提純的實驗操作合理的是( )
| A. | 溶解前用玻璃棒研磨大顆粒粗鹽 |
| B. | 過濾時液體的液面要低于濾紙邊緣 |
| C. | 加熱蒸發時要不斷攪拌直至水分全部蒸干 |
| D. | 實驗結束隨即用手將蒸發皿從三腳架上取下 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
現有含雜質的硝酸鈉溶液,為確定其組成,某同學設計了如下實驗:
下列判斷正確的是( )
| A. | 無色溶液B的溶質是硝酸鈣 |
| B. | 原溶液中的雜質一定是氯化鈣 |
| C. | 原溶液中的雜質可能由三種物質組成 |
| D. | 該實驗中涉及的基本反應類型不止一種 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
只用一種試劑就可鑒別NaCI、NH4CI、Na2SO4。三種溶液。該試劑是( )
A.KCI溶液 B.Ba(OH)2溶液 C.NaOH溶液 D.NaNO3溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖中的六個圓A、B、C、D、E、F分別表示六種物質,藍色溶液A與C反應能生成兩種沉淀,B為氧化物,C、D、E、F分別是碳酸鈉溶液、稀硫酸、氫氧化鋇溶液和氫氧化鈉溶液中的一種, E中溶質可用于生產洗滌劑。用“→”表示一種物質能轉化為另一種物質,用兩圓相切或“——”表示兩種物質可以發生化學反應,六種物質之間的部分反應及轉化關系如右圖所示。請利用初中化學知識回答下列問題:
(1)寫出A、E的化學式 、 ;
(2)C與F反應的化學方程式為___________________________;
(3)E與F反應的實驗現象為___________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、B、C、D、E、F均為初中化學中常見的物質.已知D是大理石的主要成分,它們之間存在如圖的轉化關系.“→”表示物質間存在著相應的轉化關系,“﹣”表示物質間能發生反應(部分反應物、生成物和反應條件未標出).請問答下列問題:
(1)D的化學式是.
(2)寫出E→F的化學方程式 .
(3)圖示轉化關系中涉及到四種基本反應類型中的.
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