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某興趣小組同學用加熱氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,實驗測得相關數據如圖所示:

【查閱資料】
①在化學變化中,參加化學反應的物質總質量與生成物的總質量相等;
②化學反應中各反應物與生成物之間的質量比是一定的.
計算:
(1)剩余的混合物中氯化鉀的質量為
 
g.
(2)反應生成氧氣的質量為
 
g,計算式為
 

(3)列式計算,求需要加熱多少g氯酸鉀完全反應生成19.2g氧氣?
考點:根據化學反應方程式的計算
專題:有關化學方程式的計算
分析:欲知完全反應后,生成氧氣的質量,須知根據質量守恒定律,反應前后物質的質量總和相等,由此可計算出生成氧氣的質量;
依據氧氣的質量可以求出生成的氯化鉀質量,而后利用剩余固體的質量即可求得二氧化錳的質量;
解答:(解:(1)設15.9g剩余的混合物中含有氯化鉀的質量為x.   
2KClO3 
MnO2
.
2KCl+3O2↑                 
 245         149                      
 24.5g        x    
149
x
=
245
24.5g

x=14.9g                     
(2)依據質量守恒定律可知氧氣的質量為24.5g-14.9g=9.6 g;
(3)設生成19.2g氧氣需要加熱氯酸鉀的質量為y,
2KClO3 
MnO2
.
2KCl+3O2
245               96
y                19.2g
245
y
=
96
19.2g

y=49g
答:生成19.2g氧氣需要氯酸鉀的質量為49g.
故答案:(1)14.9;(2)9.6;24.5g-14.9g;(3)49g.
點評:本題主要考查學生對物質質量守恒定律的認識以及利用化學方程式計算的能力,解題的關鍵是利用質量守恒定律求出氧氣的質量.
練習冊系列答案
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酒精燃燒到底生成了什么?歡歡猜測酒精燃燒有水蒸氣生成;而樂樂則猜測有二氧化碳生成.下面請你設計實驗來驗證一下他們倆的猜測:
猜   測 實 驗 步 驟 實 驗 現 象 實 驗 結 論
歡歡的猜測  

 
 

 
 
猜測成立
樂樂的猜測  

 
 

 
 
猜測成立

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科目:初中化學 來源: 題型:

有關化肥的探究題:(1)碳酸氫銨是一種化肥,生產廠家有下面的使用說明:“本品宜存貯于干燥陰冷處,防止受潮,施用后蓋土或立即灌溉,避免爆曬或與堿性物質(如熟石灰)混合使用,以免變質,造成肥效損失.”碳酸氫銨受熱易分解出氨氣(NH3),氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,它的水溶液稱為氨水,顯堿性.氨氣在化學工業用途中應用廣泛,例如制化肥、制純堿等,近年來,氨還用于環境治理.
(1)根據上面敘述,歸納寫出碳酸氫銨的性質. ①
 
;②
 

(2)草木灰含有碳酸鉀(其水溶液能使無色酚酞試液變紅色).從草木灰中提取碳酸鉀的步驟為:
 

(3)某農民發現他種植的農作物植株矮小,葉片發黃,莖桿軟弱,容易倒伏,葉片的邊緣和尖端呈黃褐色并逐漸焦枯,于是他決定將碳酸氫銨與草木灰混合施用,以補充植物所缺乏的氮元素和鉀元素.則該農民的判斷是否準確?
 
.方法是否合理?
 
.理由是
 

(4)氨氣的物理性質
 

(5)“侯氏制堿法”關鍵一步的反應原理可表示為:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+A,其生成物A也可用作化肥,A的化學式為
 

(6)在細菌的作用下,用氨處理含甲醇的工業廢水,使其變為無毒的N2和CO2,從而清除對環境的影響,有關的反應為6NH3+5CH3OH+12B
細菌
3N2↑+5CO2↑+19H2O,該處B應當填寫的物質的化學式為
 

(7)在400℃左右,在催化劑存在的條件下,用氨氣可將有毒氣體NO還原為N2和H2O,試寫出該反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現有鐵和氧化鐵的混合物10.0g,用一氧化碳充分還原后得到鐵7.6g,試計算10.0g混合物中氧化鐵的質量分數.

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請根據如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關問題.

(1)小明同學用裝置A和E進行制取氧氣的實驗,在裝藥品之前,他應進行的操作名稱是
 
,簡述該操作的基本步驟:
 
試管口棉花的作用是
 
,在制取氧氣結束后,整理儀器時一定要先
 
,然后再
 
,否則可能造成的后果是
 
;某同學在觀察到
 
時,開始用E裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復燃,其原因可能是
 
.寫出該法制取氧氣的文字表達式
 

(2)小紅同學用過氧化氫制氧氣可選用的氣體發生裝置為
 
,長頸漏斗可以隨時向反應容器中補充液體藥品.
①從長頸漏斗中加入的物質是
 
(填化學式符號),寫出該方法制取氧氣的文字表達式式
 

②若要收集一瓶較為干燥的氧氣,則收集裝置為
 
(填字母),如何檢驗該裝置中的氧氣是否收集滿
 

③若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,優點是
 
(填編號).
A.生成物只有氧氣  B.不需加熱  C.需加熱.
(3)某些同學認為裝置F也可以用來收集氣體,如果用F來收集一瓶氧氣,則氣體應該從裝置的
 
進入,若先在F中裝滿水,用排水法收集一滿瓶氫氣,則氣體應該從裝置的
 
端進入.

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工業上,高溫煅燒石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳.如果要制取5t氧化鈣,需要碳酸鈣多少噸?

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某餅干的主要成分含有小麥粉、白砂糖、花生油、蔬菜汁、奶油、奶粉、食用鹽、豬油,其中屬于油脂的是
 

A、白砂糖     B、蔬菜汁      C、奶油     D、
 

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根據如圖化合物與單質相互轉化的關系回答:
(1)該反應類型屬于
 
(填寫基本反應類型)
(2)若乙的溶液是淺綠色,Y是紅色固體,則X是
 
,如:(用化學方程式表達)
 

(3)在常溫下若乙是氣體,則X是
 

(4)在常溫下若甲是固體,乙是無色液體,則X是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有下列物質:①氧氣;②氮氣;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣.請用這些物質的數字代號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是
 

(2)屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是
 

(3)屬于混合物的是
 

(4)屬于稀有氣體的是
 

(5)屬于固體的是
 

(6)屬于純凈物的是
 

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