A. | ![]() 氧氣驗滿 | B. | ![]() 稱量燒堿 | ||
C. | ![]() 稀釋濃硫酸 | D. | ![]() 測空氣中氧氣含量 |
分析 A、根據氧氣驗滿應該用帶火星的木條放到集氣瓶口進行解答;
B、根據燒堿具有腐蝕性分析;
C、根據稀釋濃硫酸要把濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌進行解答;
D、根據物質在瓶內燃燒后,瓶內壓強降低,說明該物質燃燒消耗了氧氣,同時沒有生成新的氣體,使瓶內氣體減少,氣壓減。
解答 解:A、氧氣驗滿應該用帶火星的木條放到集氣瓶口,而不是伸入集氣瓶內,故A錯誤;
B、燒堿具有腐蝕性,要放在玻璃器皿中稱量,故B錯誤;
C、稀釋濃硫酸要把濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,千萬不能將水倒入濃硫酸中,故C正確;
D、木炭燃燒能生成二氧化碳氣體,不會形成氣壓差,故D錯誤.
故選:C.
點評 化學是以實驗為基礎的學科,掌握正確的化學實驗操作是同學們必須具備的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若a=1,則b=2 | |
B. | a+b可能大于4 | |
C. | 反應后金屬的質量不可能超過21.6g | |
D. | 當得到的金屬質量為20 g時,a一定等于3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
實 驗 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
實驗 現象 | 通入氧氣后熱水中的白磷燃燒 | 帶火星的木條伸入氧氣中復燃 | 紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅 | 燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅 |
實驗 結論 | 燃燒需要氧氣 | 氧氣濃度越大,燃燒越劇烈 | 使石蕊變紅的是二氧化碳 | CO2密度比空氣大,不可燃不助燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 道爾頓的實心球模型 | B. | 波爾的分層結構模型 | ||
C. | 湯姆生的西瓜模型 | D. | 盧瑟福的核式結構模型 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2 | B. | H2O | C. | H2O2 | D. | HClO |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
pH | <6.5 | 7.0-7.1 | 7.5-8.5 | 8.5-12.0 | >12.5 |
顏色 | 粉紅色 | 紫色 | 藍色 | 綠色 | 黃色 |
A. | 甲溶液呈酸性 | |
B. | 若向甲試管繼續滴加稀鹽酸,溶液可能變藍色 | |
C. | 乙溶液呈堿性 | |
D. | 若向乙試管繼續滴加稀鹽酸,溶液可能變藍色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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