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產生“溫室效應”的主要原因是大量含碳物質的燃燒,導致大氣中
 
含量增加.根據你的生活常識,為了減緩溫室效應,你認為最理想的做法是
 
考點:二氧化碳對環境的影響
專題:碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析:大氣中二氧化碳含量增多主要是含碳化合物的燃燒引起的,消耗二氧化碳的主要途徑是植物的光合作用,要減少二氧化碳的含量,可以從控制二氧化碳的排放和開發新能源的角度進行.
解答:解:化石燃料的大量使用造成了空氣中二氧化碳含量的增加,生活中少乘坐出租車能減少汽車尾氣的排放,減少使用化石燃料或種植樹木花草,從而達到節能減排的效果
答案:CO2;減少使用化石燃料
點評:本題考查了自然界中二氧化碳的形成以及消耗的途徑,完成此題,可以依據已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室常用的儀器,請回答下列問題:

(1)儀器④的名稱是
 

(2)加熱1.5mL液體需選用的儀器是
 
(填序號),實驗后發現試管破裂,其原因可能是
 
(任寫一點).
(3)量取5mL液體時選用的儀器番號是
 
,讀數時眼睛的視線
 
,如果仰視讀數,測得的液體體積
 
5mL.
(4)稱量10.2g藥品時需用的儀器是
 
(填序號),如果在稱量中發現指針向右偏轉,這時應該
 

A.減少右盤中砝碼     B.移動游碼    C.逐漸加入藥品    D.調節天平的平衡螺母.

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科目:初中化學 來源: 題型:

家中有兩杯無色液體,已知它們分別是純凈水和飽和食鹽水,除嘗味道外,下列方法還能把它們區分開來的是
 

A、加入肥皂水   B、聞氣味   C、蒸發    D、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據下列實驗裝置圖回答有關問題:

(1)請填寫標號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)某同學用用加熱高錳酸鉀制備和收集氧氣,寫出該反應的符號表達式
 
;基本反應類型
 
;他應選用發生裝置
 
;該裝置的不足之處
 
;用裝置D來收集氧氣,其原因是由于
 
;如何驗滿
 

(3)實驗室制取氧氣的實驗過程,大致可分為以下六步操作,正確的操作順序是
 

①點燃酒精燈,給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查裝置的氣密性;④將高錳酸鉀裝入試管,并將它固定在鐵架臺上;⑤用排水法收集氧氣;⑥將導管從水槽里取出.
(4)若實驗結束后,發現試管炸裂,試分析造成此后果的可能原因
 

(5)若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,可選用的發生裝置為
 
,寫出反應的符號表達式
 

(6)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應選用的發生裝置
 
;收集氨氣最好用
 
裝置.(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示.
①3個鉀原子
 
    ②地殼中含量最多的金屬元素
 

③4個鈉離子
 
    ④3個水分子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將元素、分子、原子、離子、質子、中子、電子分別填入有關空格內:
(1)金屬鐵是由鐵
 
構成的;
(2)水是由水
 
構成的;
(3)帶電的原子或原子團叫
 

(4)氧氣是由氧
 
組成的;
(5)構成原子的粒子中,
 
數等于
 
數;
(6)構成原子的粒子中,不帶電的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖1是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號)

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)寫出以混合物為原料用裝置C制氧氣的文字表達式
 
;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
 

(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發生裝置是
 
;如果用如圖2所示裝置收集乙炔,氣體應從
 
(填“a”或“b”)端管口通人.
(4)通過查閱資料得知:
①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;
②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.
小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應選擇的反應的發生裝置是
 
,收集裝置是
 
.(填字母編號)
(5)請寫出氨氣和氧化銅反應的文字表達式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小紅同學自制成一種黃色的花汁,加入到不同試劑中,觀察到的現象如下:
試劑 稀鹽酸 食鹽水 蒸餾水 草木灰水 石灰水
顏色
小紅依據上表信息進行如下實驗:
(1)用該花汁去檢驗附近小化工廠排放的廢水的酸堿性,顯淺紅色,則此廢水顯
 
性.
(2)用該花汁測知家中花盆土壤顯酸性,要改良該土壤可加入上表中的
 

(3)取5mL顯紅色的稀鹽酸,然后逐滴滴加顯綠色的石灰水至恰好反應,所得溶液顏色應該是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據如圖實驗裝置圖,按要求回答有關問題:
(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a
 
;b
 

(2)在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣時,應選擇的發生裝置為
 
(填寫裝置的字母代號,下同);選擇的收集裝置是
 
.所發生的化學反應的文字表達式為:
 

(3)檢驗氣體是否是氧氣的方法是:
 

(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中極易與氧氣發生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置
 
.(填字母序號)
(5)某同學觀察到B裝置內有大量氣泡時,開始用裝置E收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未見木條復燃,其原因可能是
 

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