將20g生銹的鐵片放入50g稀鹽酸中,恰好完全反應,放出氣體的質量為0.4g。試求:
(1)鐵片中單質鐵的質量
(2)鐵片中鐵銹的質量分數
(3)最后所得溶液的質量
【答案】解:(1)設鐵片中單質鐵的質量為x,則;
Fe + 2HCl= FeCl2+ H2↑ (1分)
56 2
x 0.4g (1分)
(1分)
x= (2分)
(2)鐵片中的鐵銹質量=20g-11.2g=8.8g (1分)
鐵片中的鐵銹質量分數= (2分)
(3)20g+50g-0.4g=69.6g (2分)
答:鐵片中單質鐵的質量為11.2g,鐵片中的鐵銹質量分數為44%,最后所得溶液的質量為69.6g
【解析】 根據產生氫氣的質量,利用化學方程式可以求出該鐵片中鐵的質量,同時求出鐵銹的質量,反應后溶液的質量=原來生銹的鐵片的質量+加入的稀鹽酸的質量-放出的氣體的質量。
科目:初中化學 來源: 題型:
銅鎂合金常用作飛機天線等導電材料。欲測定合金的組成(其他元素忽略不計),進行如下實驗:取銅鎂合金10g放入燒杯,將200g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應后,測得剩余固體的質量記錄如下。請計算:
次 數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸質量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
剩余固體質量/g | 8.5 | 7 | 6.6 | 6.6 |
(1)銅鎂合金中銅的質量。
(2)求所加稀硫酸中溶質的質量分數。(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
某品牌純堿中含有雜質NaCl,化學興趣小組的同學進行了如下實驗探究:稱取12g樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止,并繪制出加入稀鹽酸的質量與放出氣體質量的關系如圖
(1)純堿恰好完全反應時,生成CO2的質量為 g
(2)計算該樣品中含雜質的質量分數是多少?(計算結果保留一位小數,下同)
(3)計算當鹽酸與純堿恰好完全反應時,所得溶液的溶質質量分數是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組在實驗室發現一瓶敞口久置的氫氧化鈉和一瓶未標濃度的稀鹽酸。為測定氫氧化鈉的變質情況和稀鹽酸的濃度,他們取9.3g變質的氫氧化鈉樣品于錐形瓶中,加人50g水,充分溶解,再向錐形瓶中滴加未知濃度的稀鹽酸。實驗測得加入稀鹽酸的質量與錐形瓶中物質的質量關系如下圖所示。
求:(1)9.3g樣品中碳酸鈉的質量。
(2)未知濃度的稀鹽酸的溶質質量分數。
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科目:初中化學 來源: 題型:
同學們做甲、乙兩個中和反應實驗的探究(見下圖)。
題25-1圖 題25-2圖
(1)甲實驗恰好中和,則該溶液中的溶質是 (填化學式)。
(2)取乙反應后的溶液60.0g,滴加質量分數26.5%的Na2C03溶液(見丙圖),溶液pH的變化如題25-2圖所示。則與CaCl2反應的碳酸鈉溶液的質量為 g;請計算該 溶液中CaCl2的溶質質量分數(寫出計算過程,精確到0.1%)。
(3)根據計算所得數據在題25-3圖中畫出產生沉淀的曲線。
(4)乙組的中和反應實驗設計存在的不足是 。
題25-3圖
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科目:初中化學 來源: 題型:
某補鈣藥劑的標簽主要內容如圖所示,現測定該鈣片鈣含量是否符合標注,做以下實驗:取10片該鈣片,放人干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加人50g某濃度鹽酸,恰好完全反應(鈣片中其它成分不溶于水,也不和稀鹽酸反應,反應中產生的氣體全部放出).反應后稱量燒杯內剩余物質的質量為64. 5g.
(1)反應中生成____________g二氧化碳,此反反應的基本反應類型為_________;
(2)通過計算說明實際鈣含量是否與標注相符;
(3)試計算所用稀鹽酸的溶質質量分數.
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科目:初中化學 來源: 題型:
向20g CaCO3中不斷地加入稀鹽酸,其變化圖像如右圖所示。請回答以下問題:(1)當20g CaCO3完全反應時,所加稀鹽酸的質量為 g。
(2)求所加稀鹽酸的溶質質量分數為多少?
(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
6月1日為“世界牛奶日”。某品牌牛奶富含蛋白質、糖類、無機鹽等營養物質。下列敘述錯誤的是( )
A.蛋白質、糖類都屬于有機物
B.青少年常飲牛奶有利于骨骼生長
C.誤食重金屬鹽可以立即喝大量牛奶
D.蔗糖與碘水作用呈藍色
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