分析 (1)根據方程式的書寫方法考慮;
(2)鐵在與水和氧氣并存時易生銹;防銹就是破壞鐵生銹的條件
(3)根據銅銹的成分,判斷它與稀硫酸反應的產物,再由顏色確定ABCD是什么,根據各步發生的反應寫出方程式.
(4)大部分固體物質的溶解度隨著溫度的升高而增大.在溫度不變的情況下,析出晶體后的溶液是飽和溶液.
解答 解:(1)一氧化碳還原氧化鐵的反應物是氧化鐵和一氧化碳,生成物是鐵和二氧化碳,用觀察法配平,反應條件是高溫.故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)鐵在與水和氧氣并存時易生銹,在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法,這些方法都能阻止鐵與氧氣接觸,故填:水,氧氣;阻止鐵與氧氣接觸;
(3)Cu2(OH)2CO3由銅、氧、氫、碳四種元素組成.銅銹為Cu2(OH)2CO3,與硫酸反應可生成硫酸銅,二氧化碳和水,無色氣體A為二氧化碳,藍色溶液B為硫酸銅溶液,紫紅色固體是不反應的銅;由于鐵和上步的稀硫酸過量,所以Ⅱ中反應的化學方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.過濾的方法可以將固體與液體分開.
故填:4;①Cu;過濾;②Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;二氧化碳.
(4)由圖可知,當溫度降低時有晶體析出,明礬的溶解限量隨溫度的升高而增大;故填:增大.
明礬晶體析出后剩余的溶液是飽和溶液.故填:飽和
點評 學習時要理解煉鐵的原理,了解鐵生銹的條件,解題時認真審題,學習過程中要重點培養推斷能力.此題還考查學生的綜合分析能力,不但要求學生具備有關物質的基礎知識,而且要有實驗操作的經歷和分析、解決化學實驗問題的能力.解題時需要認真分析題目給出的條件,聯系實際,逐一分析推斷.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳可以用于金屬冶煉 | B. | 一氧化碳是一種有毒有臭味的氣體 | ||
C. | 二氧化碳可以用于人工降雨 | D. | 金剛石、石墨都有良好的導電性 |
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