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13.現有100克碳酸鈉溶液,向其逐滴加入19.2克鹽酸恰好完全反應,所得溶液的質量為117克,求完全反應后所得溶液中溶液的質量分數?

分析 根據質量守恒定律,化學反應前后物質的總質量不變,碳酸鈉與鹽酸反應,反應后生成了二氧化碳氣體不存在于溶液中,可以求得二氧化碳的質量;
依據二氧化碳的質量利用方程式可以求出碳酸鈉,氯化鈉的質量,進而可求碳酸鈉的質量分數;進而可求氯化鈉的質量分數;

解答 解:反應生成CO2氣體的質量為:100g+19.2g-117g=2.2g;
設生成氯化鈉的質量為x,
Na2CO3+2HC1═2NaC1+H2O+CO2↑,
                          117               44
                           x                 2.2g
$\frac{117}{x}=\frac{44}{2.2g}$
x=5.85g
反應后所得溶液中溶質的質量分數為:$\frac{5.85h}{117g}×$100%=5%;
答案:反應后所得溶液中溶質的質量分數為5%;

點評 本題通過計算的形式考查了碳酸鹽與酸的反應的計算,要計算生成的二氧化碳的質量,需根據質量守恒定律.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有某些單質,其中Cu約占10.3%、Zn約占5.0%、S約占1.2%.現欲回收銅和鋅,并對硫進行環保處理,主要步驟如圖所示:

已知:加熱的條件下,Zn、Cu都可以與氧氣反應生成相應的金屬氧化物.
(1)步驟①產生的廢氣A中,一定含有的有害氣體是二氧化硫.
(2)步驟③中反應的化學方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu.
(3)下列說法正確的是ad.
a.②、③中的操作均包含過濾
b.溶液D和溶液F中ZnSO4的質量相等
c.溶液D中ZnSO4的質量大于CuSO4的質量
d.若步驟①中空氣不足量,不會導致鋅的回收率降低.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列各組物質在溶液中大量共存且能得到無色溶液的是(  )
A.Na2SO4、NaCl、BaCl2B.H2SO4、KNO3、NaCl
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1.以下類型的化學反應中,元素的化合價一定沒有改變的是(  )
A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應

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8.小麗同學在家做了如下“家庭小實驗”你認為小麗同學不能達到預期實驗目的是(  )
A.聞氣味--鑒別白酒和白醋B.品嘗--鑒別廚房中的白糖和食鹽
C.點燃--鑒別羊毛和滌綸D.觀察--鑒別黃銅和黃金

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18.對知識的歸納是學習化學的一種重要方法.下列歸納正確的是(  )
A.因為鐵的化學性質不如鋁活潑,所以鐵更耐腐蝕,是全球用量和產量最多的金屬
B.空氣、糖水、高錳酸鉀都屬于混合物
C.不銹鋼、焊錫、黃金都是金屬材料
D.中和反應能生成鹽和水,所以,生成鹽和水的反應都是中和反應

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.草木灰是一種常見的農家肥料,其主要成分是碳酸鉀(K2CO3);硫酸銨[(NH42SO4]是一種氮肥.為了給農民朋友提供技術指導,請對這兩種肥料作相關性質探究.
【查閱資料】:碳酸鉀與純堿具有相似的化學性質;
【實驗探究】
探究過程K2CO3)(NH42SO4結論及化學方程式
(1)分別取碳酸鉀和硫酸銨固體,加入足量水溶解,取溶液分別滴入紫色石蕊溶液,觀察溶液顏色變化
變藍

變紅
碳酸鉀溶液顯堿性
硫酸銨溶液顯酸性
(2)另取兩種溶液分別加入足量
稀鹽酸,觀察現象
產生氣泡無明顯現象產生氣泡的化學方程式
2HCl+K2CO3=2=KCl+CO2↑+H2O
(3)再取兩種溶液分別加入Ba(OH)2溶液,觀察現象產生白色沉淀
有白色沉淀生成,同時以刺激性氣味氣體產生
(NH42SO4與Ba(OH)2反應方程式
NH42SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O+2NH3
【討論與反思】草木灰與硫酸銨能否混合使用?
(4)某純堿樣品中含有少量氯化鈉.為測定樣品中碳酸鈉的質量分數,現稱取該樣品11g,加入到盛有50g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應,最后稱得燒杯中溶液的質量為56.6g.計算:純堿樣品中碳酸鈉的質量分數為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.某化學興趣小組查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種黃色粉末,常溫下能與二氧化碳反應產生氧氣,常用在潛水艇中作供氧劑.該小組同學將過氧化鈉與二氧化碳反應后,發現除了生成氧氣,還生成了一種白色固體.
【提出問題】該白色固體是什么?
【猜想】猜想a:碳酸鈉  猜想b:碳酸氫鈉
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【實驗】取少量生成的白色固體于試管中,加入稀鹽酸或稀硫酸,產生氣泡,再將生成的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.
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【結論】猜想a成立.
請寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
【繼續探究】過氧化鈉能否與水反應?生成物是什么?
實驗步驟實驗現象實驗結論
①取少量過氧化鈉粉末于試管中,加入蒸餾水,再用帶火星的木條伸入試管中產生氣泡
帶火星的木條復燃
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②向上述反應后的試管中滴加酚酞試液酚酞試液變紅色所得溶液呈堿性,推斷過氧化鈉與水反應生成NaOH
(填化學式)
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

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