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10.如圖表示M、N兩種固體物質的溶解度曲線,下列對圖示信息的描述正確的是(  )
A.30℃時M的溶解度小于N的溶解度
B.分離M、N可采用蒸發結晶的方法
C.M、N都是難溶物質
D.陰影處各點對應的溶液(不包含曲線上的點)是N的不飽和溶液,M的飽和溶液

分析 根據題目信息和溶解度曲線可知:M、N種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而M的溶解度隨溫度的升高變化比N大;30℃時M的溶解度小于N的溶解度,小于不正確;分離M、N可采用降溫結晶的方法,蒸發結晶不可行;M、N都是難溶物質錯誤,它們都是易溶物質;陰影處各點對應的溶液(不包含曲線上的點)是N的不飽和溶液,M的飽和溶液正確.

解答 解:A、30℃時M的溶解度小于N的溶解度,小于不正確;故選項錯誤;
B、分離M、N可采用降溫結晶的方法,蒸發結晶不可行,故選項錯誤;
C、M、N都是難溶物質錯誤,它們都是易溶物質,故選項錯誤;
D、陰影處各點對應的溶液(不包含曲線上的點)是N的不飽和溶液,M的飽和溶液正確,故選項正確;
故選D

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關溶液結晶的方法,本考點主要出現在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.區別下列各組物質,選擇的實驗方法不能達到目的是(  )
A.CO2和CO:聞氣味
B.黃銅片和銅片:相互刻畫
C.濃鹽酸和濃硫酸:分別用玻璃棒蘸取點在濾紙上
D.BaCl2溶液和KNO3溶液:分別加入Na2SO4溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.把相同質量分數的稀鹽酸分別滴加到A、B、C三種金屬中,A表面有氣泡產生,B、C始終無明顯變化;把B的硝酸鹽溶液滴加到C中,C表面析出B.則三種金屬活動性質順序為(  )
A.A>C>BB.C>B>AC.B>C>AD.C>A>B

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.在學習鹽的化學性質時,老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液混合,過濾反應后的混合物.老師要求同學們探究濾液中溶質的組成.請你一同參與探究并回答有關問題.
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈉、氯化鈣溶液顯中性.
【提出猜想】
猜想1:濾液中溶質是NaCl;
猜想2:濾液中溶質是NaCl和CaCl2的混合物(填化學式);
猜想3:濾液中溶質是NaCl和Na 2CO3的混合物.
猜想4:濾液中溶質是NaCl、Na2CO3和CaCl2的混合物.
你認為上述猜想4有錯誤,理由是碳酸鈉和氯化鈣不能共存.
【實驗探究】
(1)取少量濾液于試管中,滴加2-3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現象.同學們認為猜想3不成立.
(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有白色沉淀產生(填實驗現象),證明猜想2成立.
【問題討論】
小紅同學認為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液.你認為小紅同學不能(填“能”或“不能”)達到實驗目的.理由是氯化鈉和氯化鈣都能和硝酸銀反應生成生成白色沉淀氯化銀.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.碲(Te)被譽為“現代工業、國防與尖端技術的維生素,創造人間奇跡的橋梁”實驗室模擬提取碲的一個實驗是:取某含碲溶液于燒瓶中,加入適量NaC1,加熱到一定溫度,持續通入SO2,待反應一定時間,過濾得到粗碲.
(1)反應的總化學方程式為:TeOSO4+2SO2+3X$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Te↓+3H2SO4,則X為H2O(填化學式).
(2)為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應條件,某研究小組在控制NaC1濃度和SO2流量不變的條件下,進行下述對比試驗,數據如下:
實驗溫度/反應時間/h粗蹄沉淀率
A653.065.0
B803.098.9
C802.098.9
d902.097.0
①該小組研究的反應條件是溫度和反應時間.
②實驗a和b的目的是比較相同時間,不同的反應溫度對粗碲沉淀率的影響.
③在上述四組實驗中,最佳的反應條件是80℃和2.0h.
④為了提升設備利用效率和節約能源,可進一步優化反應條件測定粗碲沉淀率.若再設計對比實驗,選擇的反應條件還可以是A(填選項).
A.80℃,1.5h   B.80℃,2.5h   C.70℃,2.0h  D.95℃,2.0h.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

15.將下列兩種溶液混合,再加入足量的酸,最終有沉淀生成是(  )
A.碳酸鉀和碳酸鈣再加稀硝酸B.氯化銅和氫氧化鋇再加鹽酸
C.硝酸銀和氯化鈉再加稀硝酸D.硝酸鈉和硝酸銀再加硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.請寫出下列化學用語:
①氮氣N2②硫酸銅溶液中的金屬陽離子Cu2+③60個碳原子60C
判斷下列化學符號中“3”的含義,并用相應的序號填空.
a.表示一個分子中的原子數目     b.表示元素的化合價
c.表示離子的電荷數              d.表示微粒的數目
①Al3+一個鋁離子帶有3個單位的正電荷②3H2O:水分子的個數為3③Na$\stackrel{+3}{N}$O2:亞硝酸鈉中氮元素的化合價為+3價.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.A~H是初中化學常見的物質,其中E為黑色固體,H為藍色沉淀,這些物質的相互轉化關系如圖所示,其中部分生成物和反應條件已省略.

(1)寫出下列物質的化學式:GCuSO4,HCu(OH)2
(2)化學反應常伴有能量變化,物質B與水反應時會放出(“吸收”或“放出”)熱量,說一說D的用途用于改良酸性土壤(合理即可)(一條即可).
(3)寫出D→F的化學方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.該反應屬于基本反應類型中的復分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.醋酸是生活中的常用物質,不僅可做調味劑,也可用于除去水垢,醋酸C2H4O2摩爾質量是60g/mol,各元素的原子個數比是1:2:1,醋酸中氫元素的元素質量分數是6.7%(精確到0.1%),0.5molC2H4O2中約含1.204×1024個氫原子.

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同步練習冊答案
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