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7.材料、能源、環境與人類生活和社會發展密切相關.
(1)材料的應用與發展,大大的方便了人們的生活.
①塑料屬于a(填字母序號).
a.合成材料         b.復合材料           c.金屬材料
②建筑外墻的復合保溫材料采用鋁合金鎖邊,金屬鋁耐腐蝕是因為鋁易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護膜.
(2)資源、能源與環境已成為人們日益關注的問題.
①化石燃料包括煤、石油、天然氣,石油綜合利用大大的提高了其利用價值,石油的分餾屬于物理變化(填“物理”或“化學”).
②出行使用電動自行車,有利于減少環境污染,電動自行車行駛時電池將化學能轉化為電能.
(3)提倡“踐行綠色生活”,保護水資源是其中重要內容之一
①若要檢測某河水是否顯酸性,可選用abd(填字母序號).
     a.石蕊試液        b.pH試紙       c.酚酞試液     d.碳酸鈣
②下列做法會造成水體污染的是ad(填字母序號).
a.隨意棄置廢舊電池             b.嚴格監管化肥和農藥的使用
c.工業廢水經處理達標后再排放   d.含二氧化硫、二氧化氮工業廢氣任意排放
③生活中常用煮沸的方法,即可降低水的硬度.

分析 根據物質的類別、物質的性質、化石燃料包括煤、石油和天然氣解答;根據檢驗河水酸性的方法解答;根據造成水體污染的因素以及硬水軟化的方法解答.

解答 解:(1)①塑料屬于合成材料,故填:a;     
②金屬鋁耐腐蝕是因為鋁的化學性質很活潑,易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護膜,形成自我保護膜,故填:鋁易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護膜;   
(2)①化石燃料包括煤、石油、天然氣,石油的分餾利用的是石油中各成分沸點不同,屬于物理變化,故填:煤;物理;
②電動自行車行駛時電池將化學能轉化為電能,故填:化學.
(3)①要檢測某河水是否顯酸性,可選用石蕊試液、pH試紙或是碳酸鈣,故填:abd;  
②a.隨意棄置廢舊電池會造成水體污染;
b.嚴格監管化肥和農藥的使用能保護水體;
c.工業廢水經處理達標后再排放能保護水體;
d.含二氧化硫、二氧化氮工業廢氣任意排放會形成酸雨,從而污染水體;
故填:ad;
③生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度,故填:煮沸.

點評 本題考查的是化學與生活的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.

練習冊系列答案
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13.下列現象描述正確的是(  )
A.硫在空氣中燃燒,發出藍紫色火焰,產生有刺激性氣味的氣體
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
C.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
D.蠟燭在氧氣中燃燒產生大量的白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.某化學小組要驗證混合氣體中含有CO2和CO氣體.實驗室現有下圖所示實驗裝置(可重復使用),按氣體從做到右的方向,裝置連接順序正確的是(  )
A.甲→乙→甲→丙→甲→丁B.甲→丙→乙→甲→丁
C.甲→乙→丙→乙→丁D.乙→甲→丙→甲→乙

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15.下列各項實驗,能達到目的是(  )
A.區別面粉和米粉-------加碘酒
B.鑒別KCl溶液和CaCl2-------分別加入硝酸銀
C.除去H2氣體中的NH3氣體-------先通入水再通入濃硫酸
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.A、B、C、D均含有同一種元素,它們的轉化關系如圖(部分物質和反應條件己略去).
(1)若C的溶液呈藍色,D是難溶性堿,則B的化學式為CuO,寫出D→C的化學方程式H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O;
(2)若C的相對分子質量為100的鹽,B可用于配制農藥波爾多液,則D的化學式為CO2,由C→A的基本反應類型為分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.家用天然氣主要成分甲烷,為防止燃氣泄漏,可以在廚房安裝漏氣報警器.
(1)報警器應安在廚房上方還是下方?為什么?
(2)燃氣燃燒不充分時火焰就會顯黃色還有黑煙,這時可以調整氣灶中空氣或燃氣的進入量,怎么調整?

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.硫酸和鹽酸是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料,它們既有相似之處,又有不同之點.
(1)它們都能除鐵銹,寫出鐵銹的主要成分的化學式:Fe2O3
(2)它們有相似的化學性質是因為它們的水溶液中都有相同的離子H+.(填離子符號)
(3)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現白霧的是盛有濃鹽酸的試劑瓶.
(4)寫出把硫酸轉化為鹽酸的化學方程式:H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.現有FeCl2和CuCl2的混合溶液.
(1)加入過量的下列哪種物質可將Cu置換出來A
A.鐵     B.銅     C.銀
(2)將(1)中反應后的溶液過濾,洗滌干燥得到混合金屬28g,在混合金屬中加入足量的稀鹽酸,反應得到氫氣0.1g,求混合金屬中Cu的質量分數(根據化學方程式計算)
(3)某同學認為該實驗還可以用其他方法測出金屬混合物中Cu的質量分數,請寫出要測量的量:直接稱量洗滌干燥后的固體.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.如圖是某化學反應的微觀示意圖,該反應的基本類型是置換反應,依據圖示,從微觀角度解釋,該化學變化的實質是分子的破裂,原子的重新組合.

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