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“水是生命之源、生產之要、生態之基”是2014“中國水周”的宣傳口號質疑。下列關

于水的認識不正確的是【      】

A.生活中可以用肥皂水區分硬水和軟水

B.經過自來水廠處理的水是純水

C.我國人均可利用淡水資源十分短缺

D.水通過“三態”變化實現在自然界中的循環

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室需配制10%的稀硫酸200g,需要溶質質量分數為98%,密度為1.84g.mL-1的濃硫酸的體積為

  A.10.7mL    B.10.9mL    C.11.1mL    D.20.4mL

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科目:初中化學 來源: 題型:


除去下列物質中含有的雜質所選用試劑或操作方法不正確的一組是 (  )

物質

所含雜質

除去雜質的試劑或方法

A

NaCl溶液

Na2CO3

過量鹽酸,加熱

B

CuO

Cu

灼燒

C

KCl

KClO3

MnO2,加熱

D

O2

H2O

濃硫酸,干燥

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科目:初中化學 來源: 題型:


粗鹽中含有鈣離子、硫酸根離子和泥沙等雜質,實驗室中粗鹽提純的操作步驟如下:

(1)將粗鹽研細,加水使其充分溶解,然后過濾得到濾液。粗鹽研細的目的是                                                                

過濾是為了除去                                                    

(2)向上述濾液中加入過量的BaCl2溶液,直至沉淀不再產生,則加入過量的BaCl2溶液的目的是                                                 

                                                                  

(3)繼續加入過量的           溶液,直至沉淀不再產生,然后過濾,得到濾液和沉淀,沉淀的成分是                   。(填化學式)

(4)向(3)的濾液中加入過量     溶液,目的是                           

                                                                   

(5)將上述溶液蒸發結晶,得到精鹽,蒸發時玻璃棒要不斷攪拌,直到       時停止加熱。

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科目:初中化學 來源: 題型:


小明參觀某鹽場,帶回來一些鹽田中鹽堆旁的水樣進行研究。請回答下列問題:

(1)小明觀察到自己帶回的水樣有些渾濁,要除去水樣中的不溶物,應采用的方法是                                                             

操作時應選擇的儀器是玻璃棒、      (填下圖序號),此操作中玻璃棒的作用是                                                                

(2)小明想從操作(1)后的澄清溶液中得到食鹽晶體,操作時應選擇的儀器是

(填上圖序號)                             

(3)小明未作實驗就判斷自己帶回來的水樣是食鹽的飽和溶液。他的判斷依據是

                                                                  

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科目:初中化學 來源: 題型:


氯化亞汞(Hg2Cl2),別名甘汞,是一種毒性物質,主要應用于藥物和農用殺蟲劑、防腐劑等,氯化亞汞中氯元素為-1價,汞元素的化合價是【      】

A.+1             B.+2              C.-1                 D.+3

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學興趣小組的同學對“影響金屬與鹽酸反應的劇烈程度的因素”進行了探究。

【提出問題】金屬與鹽酸反應的劇烈程度受哪些因素的影響?

【做出猜想】a.可能與金屬本身的性質有關

b.可能與鹽酸的濃度有關

【設計探究】實驗所用的金屬均已用砂紙打磨。

實驗(1)為探究猜想a,小明同學分別在兩支試管中放入相同質量的鎂片和鐵片,然后分別加入相同濃度和質量的稀鹽酸,觀察到放鎂片的試管中立即產生大量氣泡,放鐵片的試管中只產生少量氣泡,寫出鎂與鹽酸反應的化學方程式                                      

從實驗現象可以判斷:金屬活動性Mg          Fe(填“>”“<”或“=”)。

得出結論:                                                                

實驗(2)為探究猜想b,小組同學設計如圖裝置進行實驗,所用藥品、實驗數據如下表:

其中注射器的作用是                                       

實驗編號

選用金屬

(均取2g)

鹽酸濃度

(均取50ml)

每30秒產生氣體的體積/ml

30秒

30-60

60-90秒

90-120秒

120-150秒

前150秒共收集氣體

鎂片

10%

2.9

16.9

11.9

9.2

7.6

48.5

鎂片

5%

1.6

8.4

5.9

4.8

3.7

24.4

得出結論:金屬與鹽酸發生反應的劇烈程度與鹽酸的濃度有關,其關系是                

【反思評價】本題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。

根據表中實驗Ⅱ數據分析,請描述鋅與鹽酸發生反應快慢的變化情況并解釋原因            

                                                                             。 通過以上探究,你認為金屬與鹽酸反應的劇烈程度還可能受哪些因素影響,設計實驗驗證。

                                                                             

                                                                              

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關于過氧化氫(H2O2)的說法中不正確的是(       )

A. 過氧化氫由氫氧兩種元素組成              B. 過氧化氫由氫氧兩種原子構成

C. 過氧化氫由過氧化氫分子構成              D. 過氧化氫分子由氫氧兩種原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列敘述正確的是(      )

A.氧分子在化學變化中不能再分  

B.在花園里可嗅到花香,因為分子在不斷運動

C.石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小 

D.原子不能直接構成物質

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同步練習冊答案
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