下列做法錯誤的是
A．用加熱煮沸的方法將硬水軟化
B．做饅頭時，常向發酵后的面團中加入適量的小蘇打可使蒸熟的饅頭疏松多孔
C．包裝食品使用的聚氯乙烯塑料袋，可以用加熱的方法封口
D．廚房洗滌劑具有乳化功能,常用來除去餐具上的油污
開心試卷期末沖刺100分系列答案
雙基同步導航訓練系列答案科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市寶山區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
某興趣小組用木炭還原氧化銅制取銅。該小組對生成的氣體提出了質疑，根據碳與氧氣反應后產物可能是CO2和CO，聯想到碳與氧化銅反應是否有可能會產生CO。基于上述思考，為探究產物中氣體的組成，設計如下實驗：
Ⅰ．請寫出A裝置試管中的化學方程式： ⑽ 。
Ⅱ．裝置B、D中盛放的足量的試劑名稱及作用是 ⑾ 。
Ⅲ．若在 ⑿ 的現象，說明有一氧化碳氣體生成。
Ⅳ．當裝置B中的石灰水里不再冒氣泡時，反應停止，待A裝置中試管冷卻后倒出殘留的固體物，固體殘留物中一定含有銅，可能還含有物質有 ⒀ 。（用化學式表示）
Ⅴ．興趣小組對CO產生的原因進行了分析：
原因一：木炭和氧化銅在高溫條件下直接發生反應生成CO和 Cu；
原因二：用化學方程式表示還可能產生CO的反應： ⒁ 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濰城縣初三第一學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
關于下列事實的解釋不正確的是
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 10mL酒精和10mL 水混合后體積小于20mL | 分子之間有間隔 |
B | 金剛石和石墨都由碳元素組成，物理性質有較大差異 | 碳原子的排列不同 |
C |
F 、Cl原子化學性質相似 | 化學反應中都易得到1個電子 |
D | 不能用鐵制容器配制農藥波爾多液（硫酸銅溶液和氫氧化鈣按一比例混合） | 鐵制容器能加速氫氧化鈣與空氣中二氧化碳的反應 |
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市松北區初三第一次調研測試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（9分）實驗室里現有高錳酸鉀、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器和相關物品：
（1）利用上述儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，將實驗裝置圖補充完整；
（2）若補充一種儀器① （填儀器名稱），利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，反應的化學方程式為② 。為了得到較純凈的氧氣，可以利用排水法收集氧氣（如圖所示），開始收集的時刻是③ ，收集過程中會看到有氣泡產生，瓶內水面④ ，這是因為氧氣⑤ ，造成瓶內氣體壓強⑥ 的緣故。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市松北區初三第一次調研測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
a、b兩種物質的溶解度曲線如圖所示．下列說法不正確的是
A．15℃時，a、b 的溶解度均為20g
B．加水或升溫均可使b的飽和溶液變為不飽和溶液
C．將 30℃時a的飽和溶液降溫至15℃，溶質的質量分數不變
D．20℃時分別向100g 水中加入20ga和 b，升溫至30℃，所得溶液均為飽和溶液
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市松北區初三第一次調研測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列結構示意圖表示在元素周期表同一橫行的原子的一組是
A．①② B．③④ C．①②③ D．②④
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市道外區初三調研測試一化學試卷（解析版） 題型：填空題
(7分)下圖是某同學正在繪制的實驗室用一種藥品制取氧氣的裝置圖。請回答：
（1）將實驗裝置圖補充完整；
（2）儀器A的名稱是______________；
（3）寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式___________________________________；
（4）小明點燃無銹且繞城螺旋狀細鐵絲底端的木條，迅速插入裝有一瓶足量的氧氣時，鐵絲沒有燃燒，實驗失敗的原因是_________________________________。
（5）排水法收集滿氧氣后，從水中取出集氣瓶(無水)要用手指按住玻璃片，不然玻璃片容易滑動脫落，從壓強的角度分析，原因是______________________________。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南省招第一次模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列說法正確的是
A．甲的溶解度等于乙的溶解度
B．升高溫度可以將甲的不飽和溶液變為飽和溶液
C．20 ℃時，100 g乙的飽和溶液中溶質質量是30 g
D．40 ℃時，分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，所需甲的質量大于乙的質量
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