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15.一定量的硫在盛有氮氣與氧氣混合氣體的密閉容器中充分燃燒后,生成SO2,且測得反應后混合氣體中硫元素的質量分數為32%,則其中氮氣的質量分數可能為(  )
A.10%B.40%C.50%D.70%

分析 設該混合氣體的質量為100g.則混合氣體中含硫32克,則原來硫就為32克,假設硫燃燒完全生成二氧化硫,求出此時氧氣的質量,則求出此時氮氣的質量.

解答 解:設該混合氣體的質量為100g.則混合氣體中含硫100g3×2%=32克,則原來硫的質量為32克,因為硫燃燒完全生成二氧化硫,則可求出氧氣的質量為32克,則其中氮氣的質量分數可能為70%.
故選D.

點評 本題是一道考查混合物質中根據某元素的質量分數來求的另外幾種物質或者元素的質量分數,方法有多種,但可以用排除法做類似的題目;難度較大,培養學生的創新和逆向思維能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列歸納和總結完全正確的一組是( 。
A排列順序B性質與用途
①節水程度由低到高:漫灌、滴灌
②地殼中元素含量由低到高:硅、氧
③一個分子中原子總數由大到。篘H3、CH4
①氧氣能供給呼吸:醫療急救
②氮氣化學性質穩定:做保護氣
③稀有氣體通電發不同顏色的光:電光源
C化學史D物質的鑒別
①最早用定量方法研究空氣成分:拉瓦錫
②發現元素周期律:張青蓮
③相對原子質量測定:門捷列夫
①蒸餾水和酒精:聞氣味
②雙氧水和蒸餾水:用二氧化錳
③二氧化碳和氮氣:用燃著木條
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.利用分子的性質解釋下列事實:
(1)酒精溫度計能指示溫度的高低酒精分子間由間隔,且酒精分子間的間隔隨著溫度的改變而改變;
(2)氣體容易壓縮,而液體、固體難以壓縮氣體分子間的間隔較大,液體、固體分子間的間隔較小;
(3)槐花開了,漫步槐樹林中能聞到濃郁的花香分子是在不斷運動的.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.鎳的原子結構示意圖及在元素周期表中的某些信息如圖所示.下列有關鎳的說法不正確的是( 。
A.x=8B.屬于非金屬元素
C.元素符號N iD.相對原子質量為58.69

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是(  )
A.因為MnO2能加快H2O2的分解速率,所以MnO2也能加快H2O的分解速率
B.因為單質是由同種元素組成,所以只含一種元素的物質一定是單質
C.因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素
D.物質在氧氣中燃燒是氧化反應,所以所有的氧化反應都像燃燒那樣劇烈并發光

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.原子是由原子核和核外電子構成的,原子核是由質子和中子構成的,由于原子核所帶電量和核外電子所帶的電量相等,而電性相反,因此整個原子不顯電性.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:
(1)寫出儀器名稱:①試管,③集氣瓶
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可采用裝置A,其試管口還要放一團棉花,該反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)采用裝置B制取氧氣時,其試管中應放的藥品是過氧化氫、二氧化錳,所發生反應的反應的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;用裝置B制取氧氣時,先要檢查裝置的氣密性,其操作是先把導管插入水中,用手緊握試管,若導管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好.
(4)收集氧氣不能選擇裝置E,理由是氧氣的密度比空氣。
(5)某同學用高錳酸鉀制取氧氣,并用裝置C收集氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器.其中操作順序正確的是⑦②③①④⑤⑥(填序號).他用收集的氧氣來進行小鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,在實驗操作無誤的情況下小鐵絲沒有燃燒起來,可能的原因是收集的氧氣不純(合理均可),鐵絲在氧氣中燃燒的反應的文字表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.實驗完畢,他檢查時發現大試管炸裂,可能的原因是試管口高于試管底部(合理均可).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.根據下列實驗裝置圖,回答問題.

(1)寫出圖1中儀器名稱,a長頸漏斗,b集氣瓶.
(2)溶液配制:用50g30%的H2O2溶液配制5%的H2O2溶液,溶液配制過程中,除用到玻璃棒外,還需用到下列儀器中的BDE.
A.托盤天平       B.燒杯         C.漏斗     D.量筒          E.膠頭滴管
(3)實驗室用氯酸鉀固體和二氧化錳混合物制取氧氣,應選用發生裝置是A.若用過氧化氫溶液來制取氧氣,應選用的裝置是B(填字母編號),寫出該反應的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
(4)若要用排空氣法收集應選用的裝置是D(填字母編號),裝滿氧氣的集氣瓶應蓋上玻璃片后正放(填正放或倒放)在桌面上.
(5)為測定生成氧氣的體積,應選用圖2裝置中的丙(填編號)
(6)某同學對一個儲氣桶內存放的氣體探究如下:收集滿兩瓶氣體,按如圖3所示進行實驗,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,發現木條復燃,木條在甲中燃燒比乙中更旺,根據實驗現象可得出結論是:該氣體可能是氧氣,它具有的性質是(1)密度比空氣大;(2)支持燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.奧運會對興奮劑的檢測十分重視.下列有關某種興奮劑(化學式為C20H26O2)的說法中,正確的是( 。
A.該興奮劑屬于氧化物
B.該興奮劑中有48個原子
C.該興奮劑中碳元素的質量分數最大
D.該興奮劑中碳、氫、氧元素的質量比為10:13:1

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同步練習冊答案
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