Question

如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖，根據裝置圖回答下列問題：
（1）寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱：①

 

；②

 

．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的氣體發生裝置是

 

；可選用的收集裝置是

 

或

 

（寫出裝置代號）．
（3）裝置B是實驗室用

 

 和

 

制取氧氣的發生裝置．
（4）某同學觀察到B裝置內有大量氣泡時，開始用D裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復燃．其原因可能是

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,常用儀器的名稱和選用,氧氣的收集方法

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
氧氣不易溶于水，密度比空氣大；
（3）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
（4）如果裝置漏氣，會影響實驗結果，甚至會導致實驗失敗．

解答：解：（1）①是試管，常用作反應容器；②是酒精燈，常用作熱源．
故填：試管；酒精燈．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱，可選用的氣體發生裝置是A裝置；
因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集．
故填：A；C；D．
（3）利用裝置B制取氧氣不需要加熱，是利用過氧化氫分解制取氧氣，同時需要二氧化錳作催化劑．
故填：過氧化氫溶液；二氧化錳．
（4）如果裝置漏氣，收集的氧氣不純，容易導致帶火星的木條不能復燃．
故填：裝置漏氣．

點評：本題考查儀器的用途、裝置的選擇、藥品選擇、實驗基本操作等方面的知識，只有綜合掌握教材內容才能正確的做出解答．