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【題目】為了讓農村告別煙熏火燎燒柴草的年代,結合新農村建設,明光市啟動了生態家園 富民工程。重點是大力發展農村沼氣能源,現已建成2萬多口沼氣池。沼氣是當今農村已開發和使用的最清潔的氣體燃料之一,受到了許多農戶的歡迎。

1)沼氣主要是由甲烷組成,另外還含有少量的二氧化碳、氫氣、硫化氫、一氧化碳、水蒸氣。沼氣略帶臭味,請你臭味可能來自_____氣體。

2)從安全方面考慮,點燃沼氣前,要先______,其原因是_________________(用化學方程式表示)

3)有人認為,沼氣作燃料可避免溫室效應的發生,對此說法,你的評價是____________________

4)沼氣對美好鄉村建設有什么重要意義?_______________

【答案】硫化氫 驗純 CH4 + 2O2CO2+2H2O 這種說法是錯誤的,因為沼氣燃燒會生成CO2 對農村的能源供應和環境改善有積極的作用或對農業生產具有積極的促進作用

(答案不唯一,合理即可)

【解析】

1)甲烷、二氧化碳、氫氣、氮氣、一氧化碳、水蒸氣均是無色、無味的氣體,臭味可能來自硫化氫氣體,硫化氫是一種有臭味的氣體;

2)可燃性氣體與氧氣混合時,遇明火可能發生爆炸,點燃沼氣前,要先驗純;使用沼氣時一定要防止沼氣中混入空氣(或氧氣),其原因是點燃混有空氣的可燃性氣體可能會爆炸,發生反應的化學方程式:CH4 + 2O2CO2+2H2O

3)沼氣燃燒也能產生CO2,不能避免溫室效應的發生,所以這種說法是錯誤的;

4)農村實際沼氣對新農村建設的意義:消滅了農村畜禽糞便產生的病菌;或增加農民收入; 或為農作物提供了易于吸收的沼肥等.對農村的能源供應和環境改善有積極的作用或對農業生產具有積極的促進作用。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類文明進步與金屬材料發展關系十分密切。

1)熔點最低的金屬是___________ (填元素名稱)。

2)工業上用磁鐵礦冶煉生鐵的化學方程式為_______________________________

3)下列途徑能有效保護金屬資源的是___________ (填字母)。

a.防止金屬腐蝕 b.回收利用廢舊金屬 c.合理有效地開采礦物 d.尋找金屬的代用品

4)向一定質量 AgNO3 Cu(NO3)2 的混合溶液中加入 Zn,溶液質量與加入 Zn 的質量關系如圖所示,下列說法正確的是 ________

aa 點溶液中的溶質有 2

bb 點溶液是藍色的

c.取 b-c 段溶液,滴加稀鹽酸,無白色沉淀

d.取 d 點的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產生

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國是以煤為主要燃料的大國,北京的霧霾天氣與煤作為燃料有關。煤燃燒生成的SO2是酸雨的主要污染物。

1)工業上常以生石灰(CaO)為脫硫劑,高溫下與廢氣中的SO2O2化合生成CaSO4,反應方程式為________________________

2)某同學利用中和反應的原理模擬脫硫,將SO2通入足量KOH溶液中,并探究反應后溶液中溶質的成分。

(資料)①亞硫酸鹽能使酸性KMnO4溶液褪色;②常溫下,硝酸能把亞硫酸及亞硫酸鹽氧化成硫酸和硫酸鹽;③亞硫酸與碳酸相似,在常溫下易分解。

(猜想)(Ⅰ)K2SO3;(Ⅱ)K2SO4;(Ⅲ)________________

(進行試驗)

步驟

實驗操作

實驗現象

結論

取一定量反應后的溶液于AB兩只試管中

A試管中滴入幾滴酸性KMnO4溶液。

________

證明有K2SO3

B試管中滴入足量的稀鹽酸,再加入_______

有白色沉淀生成

證明有________

(作出判斷)猜想________成立。

(拓展)實驗③沉淀產生的反應方程式是________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某白色固體由BaCl2NaOHNa2CO3Na2SO4中的一種或幾種物質組成,某興趣小組為確定其成分,進行了如下實驗探究。

.初步探究:小金同學設計的實驗過程及現象如下圖所示

(查閱資料)BaCl2溶液顯中性,BaSO4沉淀不溶于稀硝酸等酸。

(初步分析)(1)白色沉淀M的化學式是________________,產生氣體X的化學方程式是_______________

(2)溶液N中的溶質一定有_____________________,一定沒有氯化鋇。

(3)原白色固體中一定有的物質是____________,一定沒有的物質是_________________

(交流討論)小英同學認為:無色溶液N滴加酚酞試液后變紅,說明溶液N中含有堿性物質,但不能由此推導出原固體物質中是否含有氫氧化鈉,若要進一步確定,需對溶液N繼續進行探究。為此同學們進行了如下的探究:

.繼續探究:

(提出問題)無色溶液N中有氫氧化鈉嗎?

(猜想與假設)猜想1:有NaOH;猜想2:沒有NaOH

(探究與結論)

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取無色溶液N加入過量BaCl2溶液,振蕩后靜置

______

證明溶液N中有碳酸鈉并已被除盡

取上述步驟所得上層清液于試管中,加入________

_______

猜想1正確

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有些年輕人喜歡染發,染發時一般要用到一種著色劑-對苯二胺,它是一種有毒的化學藥品,有致癌性,會對染發者的身體帶來傷害,其分子結構如圖所示.下列有關對苯二胺的說法不正確的是(  )

A. 對苯二胺的化學式為C6H8N2

B. 對苯二胺的相對分子質量為108

C. 對苯二胺中碳、氫、氮元素的質量比為341

D. 對苯二胺能被皮膚少量吸收

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像分別與選項中的操作相對應,其中合理的是

A.向氫氧化鈉溶液中不斷加入水

B.加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

C.FeCl3HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液

D.向硫酸銅溶液中加入鋁

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生石灰常用作食品干燥劑,干燥劑的包裝袋上除了標明主要成分為生石灰外,還提醒人們注意:不可食用、不可浸水、不可開袋、不可玩耍、兒童勿取。

(1)同學們將一袋 干燥劑倒入一定 量的水中,發現生石灰開始“沸騰”,咕嘟咕嘟冒泡,不時有水蒸汽冒出,充分攪拌后過濾,得到白色沉淀和濾液。通過實驗現象可知生石灰遇水會_____________(選填“吸熱”或“放熱”),寫出有關反應的化學方程式:_________________

(2)同學們想知道所得白色沉淀的成分,進行了如下探究:

[提出問題]白色沉淀中含有哪些物質?

[猜想假設]猜想1:只含有氫氧化鈣;

猜想2:只含碳酸鈣;

猜想3:_________________

[實驗探究]同學們進行了如下表所示的實驗,請將下表填寫完整;

實驗步驟

現象現象

結論

I.取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸

______________

猜想1不成立

II.另取少量樣品于試管中,加入適量水,充分攪拌后,滴加______________________

溶液呈紅色

猜想3成立

[拓展延伸]①寫出步驟I中發生反應的化學方程式:_________________

②實驗室正確保存生石灰的方法是_________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】泡菜具有獨特的風味,適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時,會導致溶液濃度偏小的是(

①稱量好的食鹽倒入燒杯時,有少許撒出

②量水的體積時,俯視量筒

③溶解食鹽的燒杯內壁是潮濕的

④用食鹽和水配制溶液

A.①③④B.①②③

C.①②③④D.②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某班兩組同學利用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進行了如下實驗:

1)第一小組同學測量9.8%的稀硫酸和10%的氫氧化鈉溶液中和反應過程中溫度的變化。

①第一步:關于溶液的配制和保存

首先,該小組同學將配制好的10%的氫氧化鈉溶液,倒入帶_____塞的細口瓶中,備用。其次,該組同學用如表標簽所示的濃硫酸配制100g溶質質量分數為9.8%的稀硫酸。請列式計算所需水的體積_____

硫酸

化學式H2SO4

相對分子質量98

質量分數98%

本試劑為無色透明的粘稠液體

有腐蝕性!

②該小組同學量取了8組均為8mL的氫氧化鈉溶液,分別向其中加入一定體積的稀硫酸,測得溫度變化如表所示:

實驗組別

1

2

3

4

5

6

7

8

加入稀硫酸的體積

V/mL

2

4

6

8

10

12

14

16

溶液溫度上升

t/

4.8

8.4

11.2

11.1

13.1

11.4

10.2

9.2

其中實驗組別為_____(填實驗組別的序號)的一組數據明顯不合理,判斷理由是_____

2)第二小組同學計劃探究中和反應過程中的pH變化情況。他們取稀釋后的氫氧化鈉溶液25g,向其中加入溶質質量分數為9.8%的稀硫酸,加入稀硫酸的質量與溶液pH的變化情況如圖所示。計算:

①當兩者恰好完全中和時,所得溶液中溶質的質量分數_____。(計算結果精確到0.1%

②已知:20℃時硫酸鈉的溶解度為19.5g。若要將反應后所得溶液恰好轉化為20℃時的飽和溶液,最簡單的方法是_____

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