【題目】化學(xué)物質(zhì)及其變化與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),合理利用可造福人類。
(1)目前,一些發(fā)達(dá)國(guó)家已基本采用新一代飲用水消毒劑二氧化氯。二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為_______。
(2)電鍍或焊接前,常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹(主要成分是Fe2O3)。用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理________________。
(3)某食品的包裝袋內(nèi),有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰,請(qǐng)勿食用”。生石灰起干燥作用時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式為___________。
【答案】+4 Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O CaO+H2O==Ca(OH)2
【解析】
(1)二氧化氯的化學(xué)式為ClO2,氧元素為-2價(jià),分子不帶電荷,4+(-2)×2=0,氯元素的化合價(jià)為+4價(jià);
(2)鹽酸與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(3)生石灰起干燥作用即是生石灰(CaO)與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),即CaO+H2O=Ca(OH)2;
故答案為:(1)+4;(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)CaO+H2O=Ca(OH)2.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。下列說(shuō)法中,不正確的是( )
A. 食用堿性食品可以緩解胃酸過(guò)多
B. 多喝碳酸飲料可替代飲用純凈水
C. 油鍋里的火可用鍋蓋蓋滅,或放入青菜等食材降溫熄火
D. 水變成水蒸氣體積變大了,因?yàn)闇囟壬叻肿娱g隔變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“水火不相容”是指水能滅火。但有時(shí)水也可以“生火”,比如將過(guò)氧化鈉(Na2O2)用脫脂棉包裹,再向上面滴加水,脫脂棉一會(huì)兒就會(huì)發(fā)生燃燒,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+H2O=4X+O2↑。下列結(jié)論不正確的是( )
A. 脫脂棉是可燃物B. 該反應(yīng)過(guò)程中放出熱量
C. 水能滅火是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)D. X的化學(xué)式為NaOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中投入一些鋅粉,完全反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液:向?yàn)V出的固體中加入少量稀硫酸,若無(wú)氣泡產(chǎn)生,濾液中一定含有的溶質(zhì)為______(填化學(xué)式);若濾液為藍(lán)色,則濾液中一定含有的金屬離子是______(填離子符號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正確使用和理解化學(xué)用語(yǔ)是重要的學(xué)科素養(yǎng)。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. H2S、H2O、H2三種物質(zhì)中都含有氫分子
B. H2SO3和H2SO4中硫元素的化合價(jià)相同
C. Na+、Mg2+、Al3+原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10
D. 一個(gè)單寧酸分子C76H52O46是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)取下列生活中的物質(zhì),測(cè)得其pH如下表所示:
物質(zhì) | 肥皂水 | 雨水 | 糖水 | 檸檬汁 | 洗潔精 |
pH | 10.2 | 5.2 | 7.0 | 2.5 | 12.2 |
由此判斷:
(1)酸性最強(qiáng)的物質(zhì)是___。
(2)能使無(wú)色酚酞試液變紅色的物質(zhì)是___(填一種物質(zhì)即可)。
(3)正常雨水的pH約為5.6.小明生活的環(huán)境所降的雨水___(填“屬于”或“不屬于”)酸雨。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知:氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。探究小組的同學(xué)把定量的CaH2加入Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣。
[提出向題]濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、Ca(OH)2
猜想三:NaOH Na2CO3 猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原因_______
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1)取少量濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想____不成立 |
(2)另取少量濾液,向其中加入足量_______ | ____________________ | 猜想三成立 |
[反思與拓展]
(1)寫出氫化鈣(CaH2)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___________
(2)若向NH4Cl的溶液中加入一定量的CaH2,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體有氫氣和________。
(3)登山運(yùn)動(dòng)員攜帶CaH2作為能源提供劑與攜帶氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是______(寫一條即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】堅(jiān)持“人與自然和諧共生”是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一,讓“山更綠,水更清,空氣更清新”是我們共同的追求。
①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和___,可有效減緩溫室效應(yīng)。
②酸雨不利于植物生長(zhǎng)。煤燃燒產(chǎn)生的___進(jìn)入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。
③下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是___ (填字母)。
a工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放
b為保護(hù)好水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥
c天然水只要通過(guò)處理后變清即可飲用
d為了改善水質(zhì),可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑
④硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體,可用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收:NO+NO2+2NaOH=2X+H2O. X的化學(xué)式為___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】家用燃?xì)獾闹饕煞质潜椋?/span>C3H8),利用其燃燒放出的熱量來(lái)燒鋁壺中的開(kāi)水,水沸騰時(shí),壺蓋被頂起。試著用微粒的觀點(diǎn)解釋下列問(wèn)題。
(1)丙烷燃燒。
(2)水沸騰時(shí),壺蓋被頂起。
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