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【題目】吃飯時,小紅見爸爸在紅酒中加了兩瓶檸檬片,于是她向自己的蘇打水(含碳酸氫鈉)中也加了兩片,發現自己的檸檬片上產生了許多氣泡,這是為什么呢?她感到很好奇.

(提出問題)蘇打水與檸檬片中的什么物質反應產生了氣泡?產生的氣體是什么?

(猜想假設)猜想一:檸檬中可能含有酸性物質;猜想二:產生的氣體可能是_____

(實驗探究)

1)驗證猜想一:小紅測得檸檬汁的pH3,證明檸檬中含有酸性物質.用pH試紙測定pH的方法是_____

2)驗證猜想二:將產生的氣體通入_____中,現象是_____,寫出該反應的化學方程式:_____

(得出結論)經過實驗探究,小紅得知檸檬中確實含有一種叫做檸檬酸的物質,檸檬酸和鹽酸一樣可以和碳酸氫鈉發生反應.

(擴展應用)

1)不能用不銹鋼杯存放檸檬汁的原因是_____

2)不能過多引用蘇打水,否則會影響胃酸濃度,其原因是(用化學方程式表示):_____

【答案】二氧化碳 將一小片pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒或膠頭滴管將待測液滴在試紙上,再將變色的試紙與標準比色卡對照讀出數值 澄清的石灰水 澄清的石灰水變渾濁 CO2+CaOH2CaCO3+H2O 檸檬汁能與鐵反應 NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2

【解析】

[猜想假設]根據維生素C泡騰片放入水中逐漸溶解,產生大量氣泡,說明此時產生了氣體,結合標簽上的物質溶于水應該呈酸性,碳酸氫鈉能與酸反應生成二氧化碳,可猜想生成的氣體是二氧化碳;

[實驗探究]

1pH試紙測定pH的方法是:將一小片pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒或膠頭滴管將待測液滴在試紙上,再將變色的試紙與標準比色卡對照讀出數值.

2)要檢驗二氧化碳應用澄清的石灰水檢驗;二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+CaOH2CaCO3+H2O

[擴展應用]

1)檸檬汁中含有酸性物質,能與鐵發生反應,不能用鐵質容器盛放檸檬汁,故填:檸檬汁能與鐵反應;

2)胃液中的鹽酸能與碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,故填:NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑.

答案:

[猜想假設]二氧化碳

[實驗探究]

1)將一小片pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒或膠頭滴管將待測液滴在試紙上,再將變色的試紙與標準比色卡對照讀出數值.

2)澄清的石灰水 澄清的石灰水變渾濁 CO2+CaOH2CaCO3+H2O

[擴展應用]

1)檸檬汁能與鐵反應

2NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑.

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】提純是化學實驗常用的一種方法。 除去如表混合物中的雜質,所選除雜試劑錯誤的是(  )

選項

混合物(括號內為雜質)

除雜試劑

A

NaOH溶液(Na2CO3

適量的氫氧化鈣溶液

B

CaO粉末(CaCO3

適量的稀鹽酸

C

Cu粉(Fe)

足量的稀硫酸

D

CuSO4溶液(H2SO4

足量的氧化銅粉末

A. AB. BC. CD. D

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【題目】探究二:大理石和石灰石哪種樣本中碳酸鈣的含量高?

為了探究大理石和石灰石哪種樣本中碳酸鈣的含量高,他們選取下列實驗用品:藥品: 大理石樣本、石灰石樣本、稀鹽酸; 儀器:試管

(1)發生反應的化學方程式是___________________

(2)要得出科學、合理的實驗結論,實驗時除了要求大理石和石灰石樣本的大小、形狀相同外,你認為還需要控制的變量是:__________

(3)請你利用上述實驗用品,設計實驗方案.

你的實驗方案是____________________________

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【題目】用符合下列要求的物質的序號填空。

①干冰②氮氣③氯化鈉④可燃冰⑤聚乙烯⑥金剛石

1)可用于充填燈泡的是_____

2)可用于人工降雨的是_____

3)可用于切割玻璃的是_____

4)可用于包裝食品的是_____

5)可用于配制生理鹽水的是_____

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【題目】某化學興趣小組對實驗室中一瓶久置的NaOH溶液可能含有哪些溶質進行探究,請你一起參與他們的探究活動。

(查閱資料)

NaOH溶液會與空氣中的CO2反應生成Na2CO3Na2CO3溶液顯堿性。

(提出猜想)

猜想①:只含有NaOH;猜想②:含有NaOHNa2CO3;猜想③:只含有Na2CO3

(設計實驗)

(1)甲同學取少量該溶液于試管中,滴入稀鹽酸,若有氣泡產生,則證明___

(猜想①猜想②猜想③”)不成立。

(2)乙同學設計如下實驗方案驗證猜想②:

實驗操作

預期現象和結論

步驟I:取少量該溶液于試管中,滴入足量CaCl2溶液。

若產生白色沉淀,則原溶液含有Na2CO3。反應的化學方程式為___

步驟Ⅱ:將步驟I所得溶液靜置,然后取上層清液于試管中,滴入___溶液。

若溶液變紅色,則原溶液含有NaOH

(實驗反思)

(3)上述實驗步驟I中滴人足量CaCl2溶液的目的是:①檢驗原溶液中是否含有Na2CO3;②___

(思維拓展)

(4)實驗室里NaOH溶液需密封保存。藥品密封保存的原因有很多,請寫出濃鹽酸需密封保存的原因___

(5)實驗室盛放NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是:NaOH與玻璃中Si02緩慢地發生反應,化學方程式為2NaOH+SiO2═X+H2O,產物X使瓶口與瓶塞粘合在一起。試推測X的化學式為___

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【題目】汽車是現代生活中不可缺少的交通工具之一.請回答下列問題:

1)汽車電路中的導線大多是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和____________性.

2)鋁質承載式車身結構逐漸替代鋼制結構,一部分原因是鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕.請給出一條防止鐵生銹的合理措施:_______________________________________

3)為檢驗發藍處理的鐵質零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發現零件表面出現紅色物質,由此可知該零件發藍處理效果不好,因為_________________________________________________________________________________________________(用化學方程式表示).

4)油污泄漏可以用碳海綿來處理.碳海綿是已知最輕的固體材料,碳海綿具有高彈性和疏松多孔的結構,它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀.下列關于碳海綿的說法不正確的是_______________(填字母序號).

A.屬于有機物B.可重復使用C.具有吸附性D.可處理海上石油泄漏

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用甲醛溶液浸泡海鮮防止變質

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用碳酸鋇代替硫酸鋇做“鋇餐”

霉變的花生洗凈后食用

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A. ②③④B. C. ②③D. ①③④⑤

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1)鋁的利用比銅晚。金屬大規模開發和利用的先后順序與_____(填字母)有關。

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2)生活中鋁制品耐腐蝕的原因是什么?_____(用化學方程式表示)

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A. 乙酸苯甲酯的相對分子質量為150

B. 乙酸苯甲酯由碳原子、氫原子、氧原子三種原子組成

C. 乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質量比為9:10:2

D. 乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫分子、氧分子構成

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