Question

【題目】C02通入Na0H溶液中沒有明顯現(xiàn)象，CO2與Na0H是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對此進(jìn)行了探究。

【查閱資料】①通常情況下，1體積水溶解1體積的CO2。②在一定濃度的溶液中，有微溶物生成的復(fù)分解反應(yīng)也能發(fā)生。

【實驗探究】小明同學(xué)設(shè)計了下圖所示的實驗裝置(錐形瓶內(nèi)充滿CO2)，并進(jìn)行實驗。

打開瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中，立即關(guān)閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余)，觀察到U形管左側(cè)的紅墨水液面__________(填“升高”、“降低”或“不移動”)，小明根據(jù)現(xiàn)象判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)，理由是__________。請根據(jù)初中化學(xué)知識寫出CO2和NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。

【反思與評價1】你認(rèn)為該實驗方案嚴(yán)密嗎？__________，理由是__________。

【拓展實驗】興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇擞衷O(shè)計了下表所示的兩種方法，進(jìn)一步探究。請?zhí)顚懕碇械目崭瘛?/span>

實驗方法	操作過程	現(xiàn)象	實驗結(jié)論
方法一	取小明實驗后錐形瓶內(nèi)的溶液適量，加入足量CaCl2溶液。	有白色沉淀生成。	CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。
方法二	取小明實驗后錐形瓶內(nèi)溶液適量，加入足量的稀硫酸。	__________。

【反思評價2】同學(xué)們經(jīng)過討論，認(rèn)為[拓展實驗]的__________(填“方法一”或“方法二”)仍然不嚴(yán)密，理由是__________(用化學(xué)方程式表示)。

Answer 1

【答案】 升高 U型管左側(cè)液面升高，說明錐形瓶內(nèi)氣壓減小，即CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)（答出錐形瓶內(nèi)氣壓減小才給分） 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 不嚴(yán)密 二氧化碳溶于水（或與水發(fā)生反應(yīng)）也能使錐形瓶內(nèi)氣壓減小 有氣泡冒出（或有氣體產(chǎn)生） 方法一 CaCl2+2NaOH=Ca(OH)2↓+2NaCl

【解析】【實驗探究】
觀察到U形管左側(cè)的紅墨水液面升高，判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)，理由是U型管左側(cè)液面升高，說明錐形瓶內(nèi)氣壓減小，CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)；
CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
【反思與評價1】
小紅的實驗方案不嚴(yán)密，理由是二氧化碳溶于水(或與水發(fā)生反應(yīng))也會使錐形瓶內(nèi)氣壓減小；
【拓展實驗】
取小紅實驗后錐形瓶內(nèi)的溶液適量，加入足量稀硫酸，產(chǎn)生氣泡，說明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)；

【反思與評價2】
同學(xué)們經(jīng)過討論，認(rèn)為【拓展實驗】的方法一依然不嚴(yán)密，因為氯化鈣能和氫氧化鈉反應(yīng)生成微溶于水的氫氧化鈣和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
CaCl2+2NaOH=Ca(OH)2↓+2NaCl。